人教部编版必修下册《第1课 庖丁解牛》2022年同步练习卷（7）

一、阅读下面的文言文，完成下面小题。（13分）

• 1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
  庖丁解牛      庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
        文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
        庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大瓠乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然每至于族吾见其难为怵然为戒视为止行为迟动刀甚微 謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
        文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  A．虽然/每至于族/吾见其难/为怵然/为戒视/为止行/为迟动刀甚微/
  B．虽然/每至于族/吾见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/动刀甚微/
  C．虽然每至/于族/吾见其难/为怵然/为戒视/为止行/为迟动刀甚微/
  D．虽然每至/于族/吾见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/动刀甚微/
  （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

   

  
  A．《庄子》也叫《道德经》，是庄子和他的门人及其后学所著，大量采用并虚构寓言故事作为论证的根据。
  B．“庖丁”是人名，其中“庖”是职业，“丁”是名字，这种取名的方法在先秦颇为普遍，如“弈秋”“轮扁”“盗跖”等。
  C．“文惠君”为谥号。“谥号”指古代帝王、诸侯、大臣等有一定地位的人死后，根据其生平事迹、品德修养而给予的称号。
  D．《桑林》，传说中商汤时代的乐曲名；《经首》相传为尧时的乐曲名。
  （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A．《庖丁解牛》语言精练而富有表现力。“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”描写庖丁解牛成功之后的神态动作。寥寥数语，一副怡然自得、心满意足的神态跃然纸上。
  B．“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道”形象化。
  C．《庖丁解牛》先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一为庖丁解牛与文惠君治国的对比。
  D．《庖丁解牛》先写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨。条理清楚，层次分明。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①臣之所好者道也，进乎技矣。
  ②以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！
  （5）庖丁解牛的故事谈到“依乎天理”“因其固然”，这给了我们怎样的启示？
  组卷：28引用：5难度：0.6

  解析