2022-2023学年江苏省徐州市邳州市五年级(下)期末科学试卷
发布:2024/8/29 0:0:8
一、判断题。(对的在括号里打√,错的打×。每小题1分,计20分.)
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1.热量的传递有一定的方向性,通常热从温度低的物体传向温度高得物体。
组卷:2引用:3难度:0.7 -
2.水、空气和适宜的温度不是种子萌发的必要条件。
组卷:2引用:1难度:0.7 -
3.热的不良导体可以加快物体热量的散失。
组卷:7引用:4难度:0.7 -
4.生态瓶里的生物和非生物种类和数量要平衡,生物才能和谐生存。
组卷:6引用:1难度:0.6 -
5.不同材料制成的物体,导热性能是一样的。
组卷:14引用:11难度:0.5 -
6.地球上的水很多,可供利用的水资源不紧缺。
组卷:25引用:11难度:0.7 -
7.船可以通过舵来控制行进的方向。
组卷:9引用:6难度:0.5 -
8.热在水中是以辐射的方式传递的。
组卷:4引用:2难度:0.4 -
9.水沸腾和蒸发的过程中都在吸收热量。
组卷:2引用:1难度:0.3 -
10.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”蕴含的食物链是大鱼→小鱼→虾米。
组卷:15引用:5难度:0.7 -
11.大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏,都是为了适应气候环境的变化。
组卷:6引用:5难度:0.7 -
12.绿豆芽的根会朝着没水的方向生长。
组卷:3引用:4难度:0.7 -
13.如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。
组卷:3引用:4难度:0.7 -
14.一片树林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。
组卷:1引用:9难度:0.7
三、综合题。(40分
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43.小科准备了6个不漏水的盒子,分别标上1、2、3、4、5、6组,在每个盒子里垫上纸巾,纸上各放上10粒选好的绿豆种子,在下列条件下进行培养:
组别 种子所处环境 实验结果 1 不加水,置于温暖处 不发芽 2 加少量水,置于温暖处 发芽 3 加过量水,置于温暖处 不发芽 4 加少量水,置于寒冷处 不发芽 5 加少量水,用透明杯罩住 发芽 6 加少量水,用黑色杯罩住
(2)比较1组和2组,是为了验证种子发芽和
A.光照
B.空气
C.水分
(3)要研究种子发芽和空气的关系,我们应该选择
(4)在第2组中,还有2粒种子没有发芽,关于原因,下列说法可能性不大的是
A.种子被虫子咬了
B.种子已经腐烂了
C.有些种子在有水的情况下不会发芽
D.胚已经死了
(5)在这个实验中,这位同学种10粒绿豆种子的目的是
(6)因为种子的萌发不需要阳光,所以第6组的实验结果应该
(7)小科同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫
A.对比实验
B.模拟实验
C.验证实验
D.观察实验组卷:80引用:2难度:0.5 -
44.小明为探究物体浸在同一种液体中所受浮力大小与哪些因素有关,做了以下实验,根据实验分析并解答下列问题。
(1)如图,小明在空气中测出A物体受到的重力是
(2)对比②和③发现,物体部分浸入水中比全部浸入水中的浮力
(3)比较图③和图④实验可以发现:完全浸没在水中的物体受到的浮力大小与物体在水中的位置
(4)全部浸入水中时,B物体所受的浮力
(5)结论:下沉的物体在水中所受到的浮力与组卷:3引用:1难度:0.5