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2019-2020学年河北省张家口市沽源县四年级(上)第一次月考科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(19分)

  • 1.一天中,
     
    (“清晨”或“中午”)的气温最高,
     
    (“清晨”或“中午”)的气温最低。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.风的速度是以风
     
    行进多少米来计算的。

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 3.风向标的箭头指向东南,是
     
    风;箭头指向西北,是
     
    风。

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 4.靠近地球表面形成的扁平层状云是
     
    ,高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做
     
    ,纤细的羽状云是
     

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 5.天气总是在不断地变化着,它影响着我们的
     
    ,也影响着地球上所有的
     

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 6.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的
     
     
    组成的。通常把云分成
     
     
     
    三类。

    组卷:1引用:3难度:0.7
  • 7.气象学家把风速定为
     
    个等级。

    组卷:3引用:10难度:0.7
  • 8.在制作天气日历时,我们可以用小粘贴或纸片制作天气符号,记录每天的
     
    、降水量和
     
    、风速。

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 9.使用温度计时,手拿温度计的
     
    ,视线要与温度计液面
     

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 10.小芳出门时正在下雨,她应带上
     
    或穿上
     
    去学校。

    组卷:3引用:1难度:0.4

二、选择题(20分)

  • 11.如图的天气符号代表的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 12.我们在测量当地的气温时,应在(  )的地方。

     
    组卷:0引用:1难度:0.8

六、简答题(14分)

  • 36.什么是风速仪?它是如何测量风速的?

    组卷:1引用:1难度:0.3

七、实验题(8分)

  • 37.实验名称:降水量的测量。
    实验材料:直筒透明杯子(高度在15厘米以上)、刻度尺、
     
     
    、喷壶、桌子、表、纸条、笔。
    实验步骤:
    (1)以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略
     
    (“大”或“小”)于直筒杯子的高度。
    (2)取一段
     
    (“长”或“短”)于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间。
    (3)一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子
     
    (“内”或“外”)侧底部对齐。
    注意:
    ①雨量器的口径大小对测量没有影响,这是因为我们看的是雨水在雨量器中的
     

    ②若雨量器的底部与0刻度线不平,我们应在底部先倒进一些水,使水面达到
     
    刻度线。
    (4)用喷壶模拟降雨,记录好时间。
    (5)把雨量器放在水平桌面,读出刻度。
    (6)换算成24小时,核对降水量等级表。
    实验结论:雨量器是测量
     
    的装置。

    组卷:10引用:1难度:0.1
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