2021-2022学年山东省德州市宁津县育新中学八年级（下）第二次月考语文试卷

一、填空（6分）

• 1．在横线上填上恰当的诗句或作品。
  （1）可怜身上衣正单，

   

  。（白居易《

   

  》）
  （2）参差荇菜，左右流之。

   

  ，

   

  。
  （3）

   

  ，波撼岳阳城。（孟浩然《

   

  》）
  （4）知不足，然后能自反也；

   

  ，

   

  。
  （5）《桃花源记》中，选取两个不同年龄段的人表现桃花源中人们生活安乐自在的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《茅屋为秋风所破歌》表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：

   

  ，

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

二、阅读（72分）

• 2．阅读下面文字，完成小题。
  《傅雷家书》（节选）      好孩子，你忙，你提笔远不如弹琴那么容易。____我也忙，可是我十分钟一刻钟就能给你写上一张纸。只要你不嫌繁烦，我可以经常跟你谈天，譬如听我独白。只要你的静默不是为了病，我决不多操心。
  一九五四年二月四日      多少天的不安，好几夜三四点醒来睡不着觉，到今日才告一段落。你的第八信和第七信相隔整整一个月零三天。我常对你妈说：“只要是孩子工作忙而没写信或者是信在路上丢了，倒也罢了。我只怕他用功过度，身体不舒服，或是病倒了。”谢天谢地！你果然是为了太忙而少写信。别笑我们，尤其别笑你爸爸这么容易着急。这不是我能多克制的。天性所在，有什么办法？以后若是太忙，只要寥寥几行也可以，让我们知道你平安就好了。等到稍空时，再写长信，谈谈一切音乐和艺术的问题。
        你为了俄国钢琴家[指著名钢琴家Richter（李赫特）]兴奋得一晚睡不着觉；我们也常常为了些特殊的事而睡不着觉。神经锐敏的血统，都是一样的；所以我常常劝你尽量节制。那钢琴家是和你同一种气质的，有些话只能加增你的偏向。比如说每次练琴都要让整个人的感情激动。我承认在某些romantic[浪漫底克]性格，这是无可避免的；但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想；相反，有时反而是一个大累！为了艺术的修养，在heart[感情]过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度王军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼•罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
        技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的；本无须逢人请教，再在你我之间讨论不完，只因为你的技巧落后，存了一个自卑感，我连带也为你操心；再加近两年来国内为什么school[学派]，什么派别，闹得惶惶然无所适从，所以不知不觉对这个问题特别重视起来。现在我深信这是一个魔障，凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。甚至一些有名的virtuoso[演奏家，演奏能手]也犯的这个毛病，不过程度高一些而已。
  一九五四年十一月二十三日夜      （　　）把过去的思想包袱，一齐扔掉了，（　　）得到真正的精神上的和平恬静，（　　）真正心胸开朗的继续前进！孩子，勇敢些！别怕！别踌躇！（　　）最要紧的是把日常生活安排得井井有条！日常生活一乱，精神决不可能平静。
  一九五五年十二月十九日（1）从文本语言特点考虑，填入第一则横线上的应该是下面的哪一句

   

  
  A.好吧，我们不再要求你多写信。
  B.弹琴重要，写信不重要。
  C.希望你能忙里偷闲给我们写封信。
  D.别因为写信耽误你弹琴。
  （2）在第三则括号内填入恰当的关联词，恰当的一项是

   

  
  

  A.唯有	就会	就会	但
  B.唯有	才能	才能	而
  C.如果	就会	就会	而
  D.只要	才能	才能	但

  （3）家书除读起来感人至深外，文字也富有特色，请对画线句进行赏析。
  （4）作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道：“对我，对我们这一代作家来说，傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时也说：“我不愿成为傅雷的儿子。”你是否赞同毕飞宇的说法？请结合家书内容（可结合整本书的阅读）谈谈你的看法。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 3．古诗文阅读。
  送杜少府之任蜀州
  王勃
  城阙辅三秦，风烟望五津。
  与君离别意，同是宦游人。
  海内存知己，天涯若比邻。
  无为在歧路，儿女共沾巾。
  送友人
  李白
  青山横北郭，白水绕东城。
  此地一为别，孤蓬万里征。
  浮云游子意，落日故人情。
  挥手自兹去，萧萧班马鸣。
  （1）下列诗歌体裁和上面两首诗相同的是

   

  
  A．《望洞庭湖赠张丞相》
  B．《春夜洛城闻笛》
  C．《游山西村》
  D．《竹里馆》
  （2）诗人在诗歌中除了直接抒情，还通过人物的动作。语言和场景描写等来间接抒发情感。请从抒情方式的角度对《送友人》的尾联进行赏析。
  （3）两首诗都是唐人送别诗中的典范之作，但诗中所表达的情意却有所不同，请简要赏析。
  组卷：10引用：1难度：0.5

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三、综合题（12分）

• 10．《双溪》文学社拟举办一个文学讲座，请根据下面对话，请替社长拟写一则邀请书，只写正文，不超过60字。
  社长：老师，我们打算邀请本土著名作家方格子来给我们文学社社员做个讲座。
  老师：好啊，相信这对提升大家的写作水平是很有帮助的。什么时候？
  社长：打算安排在2月22日（下周三）的下午4点，就在学校二楼阶梯教室。
  老师：那天二楼阶梯教室有公开课，改为一楼阶梯教室吧。你写一则邀请书。
  社长：好的，我这就去写。
  组卷：101引用：3难度：0.8

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四、写作（60分）

• 11．幼苗的身后是泥土，鲜花的身后是绿叶，溪流的身后是山峰。少年的身后是亲人、朋友、师长，是萍水相逢曾给予过爱和温暖的陌生人，是喷薄着光明和希望的伟大祖国……身后的你，是我在无遮拦天空下的荫蔽，伴随我的成长。
        请结合自己的生活经历和切身体验，以“身后”为题目，写一篇文章。
        要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
        （2）文笔畅达，富有真情实感；
        （3）字迹工整，书写规范，卷面整洁；
        （4）字数不少于600字。
  组卷：0引用：2难度：0.4

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