2023-2024学年浙江省杭州市萧山区、余杭区、富阳区、临平区七年级（上）月考语文试卷（10月份）
发布：2024/9/1 13:0:8
一、班级开展以“相约四季”为主题的学习活动，请你完成任务。（23分）
-
1．班级开展以“相约四季”为主题的学习活动，请你完成任务。
★春天（lì）▢临，人间温暖；清风拂过，春光美好。脚下松软的泥土，仿佛是对初春暖日的应和。
★晚秋（chéng）▢清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。
★明月（qī）▢冷地挂在梢头。露染的小窗已点亮晨起的灯，这一片小小的昏黄，在雪色与月光中坚守，温暖着行人的心灵。
（1）根据拼音，填写汉字。
①临
②清
③冷
（2）加点词语“应和”拼音正确的一项是A．yīng hé B．yīng hè C．yìng hé D．yìng hè 组卷：15引用：2难度：0.8 -
2．[领略自然之美]
听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨下在他的伞上，这城市百万人的伞上，雨衣上，屋上，天线上，雨下在基隆港，在防波堤海峡的船上。此时的冷雨是最富于感性的时节。雨气空濛而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味。浓的时候，竟发出草和树沐浴洗发后特有的淡淡的土腥气，毕竟是惊蛰了啊!
也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，也许地上的地下的生命皆蠢蠢而蠕了吧，也许是植物的潜意识和梦吧。
（选自余光中《听听那冷雨》，有改动）（1）画线语句存在语病，请修改。
（2）下列对文段内容分析不正确的一项是
A.文段起始“听听”“看看”“嗅嗅闻闻”“舔舔”从多个感官角度描绘了冷雨的特征。
B.作者运用诗化的语言描写冷雨。根据内容可以推断，此段文字描绘的是冬日冷雨。
C.雨发出“草和树沐浴洗发后”的气息，通过将草和树拟人化，突出雨气中暗含的生命力。
D.文段最后连用三个“也许”，展开想象，揣测冷雨土腥气的由来，增添了情趣。组卷：38引用：3难度：0.9 -
3．默写。
（一） 一切景语皆情语。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“①，百草丰茂。②，洪波涌起”的秋日盛景寄寓了曹孟德的豪情壮志；“峨眉山月半轮秋，③”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集；早春时节，王湾在《次北固山下》中感慨时序交替，新旧更迭：“④，江春入旧年。”置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹：“⑤，落花时节又逢君。”
（1）在上面横线上填写古诗文名句。
（二）“离乡路脚步染尘土
青衣顾留一抹楚楚
山河暮眼模糊
可曾依稀记来路
老树枯只剩鸦声话如故
马蹄孤追逐不停驻”（2）以上歌词化用元代曲作家马致远《天净沙•秋思》的语句。原句为“①，小桥流水人家，②”。组卷：7引用：1难度：0.8
六、根据要求，完成作文。（48分）
-
9．小作文。
老舍先生在《济南的冬天》里通过对济南的雪的描写，勾勒了一幅美丽画卷。请你借鉴老舍先生的描写方法，写一段120字左右的文字，描绘你故乡或者身边的美景。
小提示：
（1）至少运用两种修辞手法；
（2）发挥想象和联想，描述人们在此处所做的事情，比如生活、游玩的情景等；
（3）选择观赏景点的最佳时节进行描写。组卷：18引用：5难度：0.5 -
10．大作文。
不知不觉，你已经在初中的校园里扬帆起航。在这里，一切都是崭新的：新的校园、新的朋友、新的老师……在这里，充满着无尽的可能和未知的挑战……正如朱自清先生在《春》中所写的：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望……”在这里，发现美好，遇见美好，真好！
请以“这里的 ，真好！”为题，写一篇不少于500字的文章。
写作助手：
（1）先将题目补充完整，确定写作的对象，可以是一件事、一个人或一处风景等；
（2）若以记事为主，写作时要选取典型事件，添加细节；若以写人为主，也要将人物放到具体事件中，为人物特点服务，让人物“立”起来；
（3）在叙述中适当穿插一些抒情语句，这样更能打动读者。组卷：11引用：2难度：0.5
