部编版五年级下册《第8课 红楼春趣》2021年同步练习卷（3）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题。
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1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
窗屉子（dì tì） 名讳（huì wěi） 发钗（chā chāi） 敞开（cǎng chǎng） 组卷：72引用：2难度：0.7 -
2．完成词语练习。
（1）“一语未了”中“了”的读音是，意思是。
（2）“好一个齐整风筝”，加线词语的意思是。组卷：49引用：5难度：0.7 -
3．辨字组词。
晦 讳 帕 铰 悔 伟 拍 饺 组卷：63引用：1难度：0.7
三、现代文阅读。
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10．课内阅读。
此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”
宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。
（1）宝琴的风筝是，宝钗的风筝是，宝玉的风筝是。
（2）黛玉分析宝玉的风筝放不高的原因是。
（3）众人说黛玉放飞风筝的寓意是。
（4）用“ ”画出铰断了线后风筝的状态。
（5）用简短的语言描写一种最喜欢的玩的游戏过程。组卷：80引用：2难度：0.4 -
11．课外阅读。
香菱学诗（节选）
香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道：“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算账去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”香菱笑道：“好姑娘，别混我。”一面说，一面作了一首，先与宝钗看。宝钗看了笑道：“这个不好，不是这个作法。你别怕臊，只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。”香菱听了，便拿了诗找黛玉。黛玉看时，只见写道是：
月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。”
香菱听了，默默地回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”
（1）选文中的颦儿是；香菱的诗写的是。
（2）看了香菱写的诗，宝钗直接说“”，黛玉的评价是“”，从中可以看出两个人的。
（3）用横线在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情景：，这表现了她学诗。
（4）宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”，你想对香菱说什么？组卷：84引用：1难度：0.5
