人教新版九年级上册《14.3 能量的转化和守恒》2023年同步练习卷
发布:2024/7/20 8:0:8
一、选择题
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1.下列说法中正确的是( )
组卷:177引用:2难度:0.5 -
2.下列关于能量的转化和守恒的说法错误的是( )
组卷:600引用:13难度:0.8 -
3.根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是( )
组卷:323引用:7难度:0.9 -
4.如图所示,是设想中的“永动机”,它通过高处的水从A口流出时,水流冲击叶片转动,叶片的转动带动B处的砂轮转动,打磨刀片,同时带动C处的抽水器工作,将低处的水抽到高处从D口流出,从而循环工作。该“永动机”工作过程中,下列说法正确的是( )
组卷:110引用:2难度:0.8
三、实验探究题
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11.如图所示,这是物理学家焦耳设计并制作的实验装置。装置中的两个配重重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度上升,实现能量转化。实验中科学家某次测得数据如下:
小配重重力G小=100N,大配重重力G大=520N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:升降次数 1 2 3 4 5 6 温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
(2)水温度升高0.2℃相当于吸收了J的热量。
(3)在该实验中转化为能,根据第一组数据减小的机械能增加的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)本实验中的误差来源于(写出一条即可)。
(5)焦耳在这个实验的基础上继续研究,率先提出了定律。组卷:427引用:9难度:0.5
四、解答题
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12.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化。请你结合图中能流图及给出的转化实例,在其余两个空白处,补充完整相关的能及转化实例。
组卷:127引用:11难度:0.9