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2022-2023学年山东省威海市环翠区八年级(上)期中化学试卷

发布:2024/11/14 1:30:1

一、选择题(每小题只有一个选项,请选项填入下列表格内,每题2分,共30分)

  • 1.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”正确的是(  )

    组卷:1188引用:19难度:0.9
  • 2.远到恒星、行星,近到数目、花草,物质世界一刻不停地发生着变化。下列过程发生了化学变化的是(  )①烘烤食物  ②钢铁生锈     ③擦燃一根火柴   ④干冰升华⑤瓷碗碎了  ⑥杜鹃开花     ⑦沙子变成了沙雕

    组卷:11引用:3难度:0.7
  • 3.下列不属于化学科学研究范畴的是(  )

    组卷:24引用:4难度:0.6
  • 4.在30亿帕压强下,水分子以一种特殊的组合方式形成晶体,这就是7号冰,一旦形成,这种冰的结晶速度非常快,可以冻住整个大海。下列有关说法正确的是(  )

    组卷:80引用:5难度:0.6
  • 5.下列各组物质,前者属于混合物后者属于纯净物的是(  )

    组卷:14引用:2难度:0.5
  • 6.下列反应属于化合反应的是(  )

    组卷:566引用:42难度:0.9

二、填空题

  • 19.一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)是大气污染物,一氧化氮(NO)常温下是无色气体,能与空气中的氧气反应,生成二氧化氮(NO2),二氧化氮常温下是红棕色气体,密度比空气大,通入水中和水发生化学反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,常温下NO2可以转化为四氧化二氮(N2O4)气体,N2O4气体也能转化为NO2,请根据上述信息回答:
    (1)NO的物理性质
     

    (2)写出两条NO2的化学性质:
     

     

    (3)写出二氧化氮和水反应的文字表达式
     

    (4)一氧化氮、二氧化氮、四氧化二氮分子的共同点是
     
    。由于三者之间的共同点,所以三种分子的化学性质和物质性质均相同,你认为此观点是否正确
     
    (填“正确”“不正确”)。
    (5)含有一氧化氮、二氧化氮、四氧化二氮的气体是纯净物,你是否赞同这个观念?
     
    。(填“赞同”“不赞同”),若不赞同,请从宏观、微观两个角度给予解释:宏观
     
    ;微观
     

    组卷:15引用:3难度:0.7

三、实验与探究

  • 20.学习化学的重要途径——科学探究,一般步骤:提出问题—猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
    (1)科学探究就是解决问题的活动,提出问题,大胆猜想,是解决问题的前提。下面是某同学的一次实验记录:将无色稀盐酸滴加到盛有稀氢氧化钠溶液的试管中,只看到液体体积增大,再无其它现象。请你回答:
    【提出问题】稀盐酸和氢氧化钠溶液是否发生化学反应?
    【做出猜想】
     

     

    (2)小明同学在进行家庭小实验时,配制了一瓶食盐水,一瓶纯碱水,两瓶液体均为无色,因没有贴标签而无法区分。小明同学想通过实验探究对其进行鉴别。
    【提出问题】
     

    【查阅资料】纯碱水与食用醋混合,发生化学反应,放出二氧化碳气体;食盐水与食用醋混合不反应。
    【设计方案】
    实验操作 实验现象及结论
     
     
    (3)日常生活中,我们知道很多物质能溶解于水中,小明在在实验室中进行了如下实验:常温下,取一定量食盐放入烧杯中,加入一定量水并用玻璃棒搅拌,发现最后食盐有剩余,再加入一些水并搅拌,发现仍有食盐剩余,但剩余食盐的量减少;小明将有食盐剩余的烧杯放在石棉网上加热并搅拌,发现食盐全部溶解。
    【提出问题】
    小明提出的问题:一定温度下,食盐的最大溶解量与水的量之间关系是怎样的?你根据上述实验还可以提出的问题是
     

    【实验探究】小明设计探究常温下,食盐的最大溶解量与水的量之间关系的实验,得到的实验结果如下:
    常温下,实验结果:
    水的质量/g 10 20 30 40 50
    溶解食盐的最大量/g 3.5 7.0 10.5 m 17.5
    【实验结论】
     

    根据结论推测,上表中的m=
     

    组卷:30引用:1难度:0.7
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