2022-2023学年河南省南阳市邓州市七年级（上）期末生物试卷

一、选择题

• 1．下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（　　）

  A．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养

  B．蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性

  C．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

  D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应
  组卷：79引用：22难度：0.6

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• 2．某生物小组调查周边环境中的生物，下列对生物归类正确的是（　　）

  A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物

  B．鼠妇、鲫鱼、七星瓢虫为水生生物

  C．鸡、鸭、羊为家禽

  D．小麦、玉米、水稻为农作物
  组卷：24引用：2难度：0.5

  解析

• 3．在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物对环境适应的是（　　）

  A．草履虫能净化污水	B．苔藓腐蚀岩石形成土壤
  C．干旱使农作物减产	D．避役会随环境改变体色
  组卷：290引用：24难度：0.7

  解析

• 4．地球上最大的生态系统是（　　）

  A．湿地生态系统	B．草原生态系统
  C．生物圈	D．森林生态系统
  组卷：39引用：36难度：0.5

  解析

• 5．显微镜的使用是初中生必备的技能之一，刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（　　）
  

  A．图甲视野中出现了气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的

  B．图甲与图乙细胞的区别是有无细胞壁和液泡

  C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

  D．为增加视野亮度，把图丙中③换成平面镜
  组卷：143引用：10难度：0.5

  解析

• 6．“风吹草低见牛羊”描写了草原的壮美风光。下列有关草和羊的描述，正确的是（　　）

  A．草和羊的结构层次都包括细胞、组织、器官、系统、生物体

  B．草的导管、筛管和羊的血管都属于输导组织

  C．草和羊的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核

  D．草和羊细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体
  组卷：87引用：8难度：0.5

  解析

• 7．莲藕是人们常吃的食材。藕折断后出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝通常都含有3～8根导管。这些“丝”属于（　　）

  A．输导组织

  B．保护组织

  C．机械组织

  D．营养组织
  组卷：103引用：12难度：0.7

  解析

• 8．下列关于单细胞生物的叙述不正确的是（　　）

  A．单细胞生物对人类的生活都是有害的

  B．单细胞生物也具有生物的共同特征

  C．大肠杆菌、酵母菌都是单细胞生物

  D．整个生物体只由一个细胞构成
  组卷：7引用：5难度：0.7

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二、非选择题

• 24．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置（氢氧化钠能吸收二氧化碳）。请据图分析回答：
  （1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，放入酒精中脱色，脱色的目的是

   

  ，然后滴加碘液，变蓝色的是乙装置中的叶片。此实验现象可以证明

   

  。
  （2）如果乙装置中的清水换成澄清石灰水，要使澄清石灰水变浑浊，则乙装置必须放在

   

  环境中，其目的是

   

  。
  （3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的

   

  作用，水分在植物体内是通过

   

  （选填“筛管”或“导管”）来运输的。
  组卷：1引用：2难度：0.6

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• 25．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下，请分析回答：
  

  装置	种子所处环境	实验结果
  甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
  乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
  丙	潮湿的棉花，置于冰箱4℃的冷藏室中	种子不萌发
  丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃橱柜中	种子不萌发

  （1）本实验可以构成

   

  组对照实验，其中乙装置在该实验中的作用为

   

  。
  （2）丁和乙装置进行对照，可以探究种子萌发需要

   

  。
  （3）甲和丁能否构成一组对照实验？

   

  。
  （4）实验结论：种子萌发的外界条件主要是

   

  。
  组卷：4引用：2难度：0.5

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