2022-2023学年湖南省郴州市七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/8/14 7:0:1
一、积累与运用（12分）
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1．阅读下面语段，完成问题。
党的二十大报告提出，“围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”。【甲】 。走进四川省川剧院，戏曲声悠扬悦耳、余音绕liáng,参演川剧《红漫巴山》的年轻演员们在认真排练。【乙】 。①近年来，一批批从四川艺术职业学院等院校毕业的戏曲人才，源源不断走进四川省川剧院。畅谈未来，②四川省国家川剧一级演员张燕说：“把好剧目传下去，要把更多机会留给年轻人。”建设戏曲传承基地，在学校建立戏曲讲座机制，扶持市县级文艺院团发展，构建年龄结构合理、院团分布均衡的体系……③尊重艺术规律、突出专业特点。④进一步在培养人才、凝聚人才、发现人才上下功夫，必将推动文艺事业繁荣发展。文化传承、文艺创作、文脉绵yán,需要一代代人的努力，需要时间与精神的A 。
（选自《人民日报》，有删节）（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
①给加点字注音。
畅谈
凝聚
②根据拼音写出正确的汉字。
绕liáng
绵yán
（2）填入上文中A处横线上的词语，最准确的一项是
A.积淀
B.积累
C.沉淀
D.沉积
（3）上面文段有病句的一句是
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
（4）“兴文化，关键要育新人”是从原文中抽取出来的句子，你认为放入下面哪处合适
A.【甲】
B.【乙】
（5）下列有关文学常识表述及语法的判断，不正确的一项是
A.阿长与《山海经》一文采取了先抑后扬的写作手法，表达了对长妈妈的怀念。
B.《太空一日》采用第三人称写法，记述了“我”在太空一日的见闻与感受。
C.“人物传记”是记载人物生平事迹的一种实用文体。
D.上面文段中的“悠扬”是形容词，“畅谈未来”是动宾短语。组卷：9引用：1难度：0.7
二、梳理与探究（16分）
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2．某校一学生拟整理本期所学古诗词，请你帮他一起完成任务。
类别 默写名句 赏析名句 五言律诗 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） （1） 七言绝句 （2） ，。（龚自珍《己亥杂诗》）用比喻手法，以“落红”自比，移情于物，表现了诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国的志向。 七言律诗 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （3） 古体诗 （4） ，！（陈子昂《登幽州台歌》）诗人把个人的存在置于广漠的宇宙空间，衬托出个人的孤单渺小。 （5） 深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》） 诗人与明月相伴，在与自然对话、与天地精神往来的惬意中，充分感悟隐居生活的美好情趣。 组卷：9引用：1难度：0.5 -
3．你所在的班级准备开展读书活动，请你完成以下任务。
（1）完善活动方案。
下面是小光设计的一份活动方案，但内容不完整，请你将它完善。
①活动背景。
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，知识的传播离不开优秀书籍的引领，而古今中外的优秀名著、神话传说、科幻作品却有时候在图书馆里被束之高阁，蒙上灰尘。
②活动目的。
让优秀的未被强烈推荐的书籍成为学生喜爱的读物，让更多的同学走进图书馆，让读书成为一种习惯。
③活动时间。
5月初至6月底。
④活动对象。
七年级学生。
⑤活动方式（写两种）。
（2）交流读书方法。
学校图书管理员王老师，国学基础深厚，对读书方法很有研究。语文老师想请你去邀请王老师在4月23日下午三点到报告厅为大家举行一场关于读书方法的专题讲座，你应当怎样去说？
（3）汇报读书成果。
活动结束了，为展示同学们的读书成果，请你结合实际设计两种汇报形式。组卷：4引用：1难度：0.9
四、交流与表达（60分）
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9．托物言志指通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。本期学过的《爱莲说》一文，作者通过描写莲（物））表达了自己正直、高洁的品质（志）。请你选择自己喜欢一种花（草、树木），试运用托物言志的手法写一段文字，不少于120字。
组卷：1引用：1难度：0.8 -
10．七年级生活即将结束，校园文学社《萌芽》杂志七年级版准备以《这节课真开心》为题向同学们征稿，请你认真回忆一节课，写一篇文章投稿。
要求：（1）抓住课堂细节描写；（2）不得出现真实人名，校名；（3）不少于500字。组卷：1引用：1难度：0.5
