2021-2022学年河北省保定市唐县一中实验部高二(上)期中生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共55小题,每小题1.0分,共55分)
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1.使用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素时,影响萃取效率的因素很多,其中影响最大的是( )
组卷:9引用:4难度:0.7 -
2.提取茉莉精油的正确步骤是( )
组卷:14引用:13难度:0.7 -
3.下列关于植物芳香油提取的原料、相应精油的名称及适宜的提取方法的叙述中,不正确的是( )
组卷:10引用:1难度:0.8 -
4.新鲜的柑橘皮中含有大量的果醋、果胶和水分,压榨之前,需要将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。下列叙述不正确的是( )
组卷:25引用:7难度:0.7 -
5.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )
组卷:99引用:46难度:0.9 -
6.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是( )
A B C D 食品 果酒 果醋 腐乳 泡菜 主要微生物 酵母菌 醋化醋杆菌(醋酸菌) 毛霉 醋酸菌 制作装置或操作步骤 组卷:139引用:34难度:0.9 -
7.请结合腐乳制作的流程示意图进行判断,下列说法错误的是( )
组卷:46引用:5难度:0.7 -
8.下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中,正确的是( )
①土壤取样
②称取10g土壤取出加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中
③吸取0.1mL进行平板涂布
④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度。组卷:66引用:21难度:0.9 -
9.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出( )
①大肠杆菌
②霉菌
③放线菌
④固氮细菌组卷:7引用:2难度:0.7 -
10.关于泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程,下列说法错误的是( )
组卷:63引用:7难度:0.7 -
11.下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法中正确的( )
组卷:162引用:9难度:0.7 -
12.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是( )
组卷:167引用:23难度:0.9 -
13.图1表示内环境模式图,图2表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列相关叙述中,错误的是( )
组卷:3引用:2难度:0.7 -
14.如图是人体胰腺组织局部结构模式图.下列相关叙述正确的是( )
组卷:14引用:9难度:0.7 -
15.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是( )
组卷:98引用:58难度:0.7 -
16.PM 2.5是指大气中直径小于或等于2μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标.下列有关PM 2.5的推测不合理的是( )
组卷:31引用:25难度:0.7 -
17.下列过程能双向进行的是( )
组卷:6引用:3难度:0.8 -
18.糖原沉积病贮积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状。如图为人体糖代谢的部分途径。糖原沉积病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。据图分析,下列说法正确的是( )
组卷:73引用:12难度:0.9 -
19.当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反.下列叙述正确的是( )
组卷:28引用:44难度:0.7
二、非选择题(共45分)
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58.某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:
农作物秸秆→葡萄糖→酒精
(1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。筛选纤维素分解菌常用的方法是
(2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种
(3)图中第二步发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在
(4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在细胞结构上的主要区别是组卷:7引用:2难度:0.6 -
59.图表所示配方的培养基可筛选某种细菌,该细菌可以在该培养基上生长、形成菌落。请回答下列问题:
KH2PO4 1.4g Na2HPO4 2.1g MgSO4•7H2O 0.2g 葡萄糖 10.0g 尿素 1.0g 琼脂 15g 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000 mL
(2)如果从土壤中获取的样本含该细菌的数量较少,则需要对样本中的细菌进行扩大培养,
(3)如果对该细菌进行计数,则将得到的细菌用
(4)另一种接种细菌的方法是组卷:7引用:1难度:0.7