2022年浙江省温州市瓯海区中考科学一模试卷
发布:2024/11/9 12:0:2
一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
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1.规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是( )
组卷:20引用:2难度:0.5 -
2.如图为近期泰顺县发现的新物种“陈嵘栲”,其植株高度近十米,果实微甜,该植物属于( )
组卷:35引用:1难度:0.5 -
3.在使用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,为使视野亮度增加,则应调节的图中结构为( )
组卷:13引用:1难度:0.5 -
4.下列实验中能验证植物光合作用需要二氧化碳的是( )
组卷:26引用:1难度:0.5 -
5.三样湿地盛产瓯柑,瓯柑味甜汁多,其汁水主要来源于( )
组卷:6引用:1难度:0.5 -
6.人工合成的化学元素Og是一种放射性元素,Og原子的相对原子质量为294,原子核内有118个质子,则其核外电子数为( )
组卷:13引用:1难度:0.5 -
7.现有锌、四氧化三铁、碳酸钠和石灰石四种固体,小明参照二歧分类法制作了一个物质检索表,下列叙述错误的是( )
组卷:13引用:3难度:0.5 -
8.小朋友牵着气球在公园内游玩,气球所受浮力的方向正确的是( )
组卷:102引用:10难度:0.5 -
9.如图所示,在匀速行驶的高铁列车的窗台上有一枚硬币屹立不动,小明认为硬币是运动的,则他选择的参照物为( )
组卷:58引用:3难度:0.5 -
10.手机无线充电技术逐步成熟,其工作原理是充电底座里的线圈通上交流电,从而产生变化的磁场,使手机内置线圈中感应出一定的电流,从而向手机进行供电。下列与手机产生感应电流的工作原理相同的是( )
组卷:16引用:1难度:0.5
四、解答题(本题5小题,第28题6分,第29题9分,第30题10分,第31题9分,第32题10分,共44分)
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31.某品牌钙片的说明书如图甲。科学小组为了测定该品牌钙片中CaCO3质量分数,进行如下实验。(样品中的其它成分不含钙,且不与稀盐酸发生反应)
(1)利用图乙中器材进行实验,取研磨后的样品粉末5.0 克倒入大烧杯中,将小烧杯中的一定质量分数的足量稀盐酸分批加入大烧杯中,不断搅拌。判断钙片中的CaCO3被完全反应的现象是
(2)利用乙图中的器材进行实验,获取数据并记录如下:实验中相关测量的量 样品
粉末反应前大烧杯质量 反应前小烧杯和稀盐酸的总质量 反应后小烧杯和稀盐酸的总质量 反应后大小烧杯及剩余物质的总质量 天平示数/克 5.0 166.00 240.30 203.80 409.54
(3)反思与改进:小组同学为提升测量的准确性,采用图丙装置进行进一步实验,其中的固态干燥剂能吸收水蒸气但不吸收二氧化碳。请分析图丙装置的优缺点?并简述理由:组卷:31引用:1难度:0.5 -
32.实验室测密度通常采用天平和量筒为测量工具,测量原理是ρ=
。科学项目化学习小组进行思考与实验,制作出多种可直接测量液体密度的简易“液体密度仪”。(阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排)mV
项目一:利用轻质杆秤制作“液体密度仪”
步骤I:按图甲用细木条制作好轻质杆秤(自身质量忽略不计),提起提纽,移动秤砣(小螺母),当杆秤水平平衡时,用笔将此时秤砣的悬挂点B标记为“0g/cm3”刻度。
步骤Ⅱ:按图乙将大螺母浸没在水中(浸没且不碰底),提起提纽,移动秤砣,当杆秤水平平衡时,用笔将此时秤砣的悬挂点C标记为“1g/cm3”刻度。再将BC两刻度之间间距分为10等份。
步骤Ⅲ:将烧杯中的水换成某种待测液体,按步骤Ⅱ方法操作,移动秤砣,当杆秤再次水平平衡时,读出对应的密度刻度。测量原理:ρ液(问题起点)—F浮—FA—L力臂(问题终点);
原理推导:根据甲图中的杠杆平衡条件列出“式1”:m1g×OA=m2g×OB;
根据乙图中的杠杆平衡条件列出“式2”:(m1g-F浮)×OA=m2g×OC;
两式相减得到“式3”:F浮×OA=m2g×BC;
(1)请结合“式3”和阿基米德原理,对步骤Ⅱ中直接将BC两刻度之间分为10等份(即待测液体密度与BC大小成正比)的合理性进行解释:。
(2)为提升上述密度计测量的精确度,在不改变提纽O的前提下,请你提出一项改进措施:。
项目二:制作力—电转换的“液体密度仪”。
小组设计了如图丙所示的电路。电路中电源电压U为9伏,电流表选用0~0.6A量程,定值电阻R0的阻值为10欧,R是力敏电阻,其阻值与所受压力FB的关系如图丁所示。已知A点悬挂的大螺母质量为0.7千克,体积为3.5×10-4m3,力臂OA:OB=10:1。
(3)在电流表上标记“0g/cm3”的刻度:当没有液体,让大螺母直接悬挂A点下方,闭合开关,求此时电流表的示数。
(4)若大螺母浸没于某液体中时,电流表示数为0.3安,则此液体的密度为 。组卷:114引用:1难度:0.5