2020年江西省萍乡市湘东区小升初语文试卷

一、积累与运用（38分）

• 1．读下面一段话，看拼音将词语写在横线上。
        语文课像一场shèng yàn

   

  。课堂上，我尝到了tián nì

   

  的腊八粥，听到了qīng cuì

   

  的歌声；我知道日子在阳光中zhēng róng

   

  ，石灰在fén shāo

   

  中铸造品格；我认识了不惧jì mò

   

  的鲁滨逊，感受了yuán xiāo

   

  节、寒食节的不同习俗……
  组卷：3引用：1难度：0.8

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• 2．下列带点字读音或书写完全正确的一组是（　　）

  A．叨扰（dāo）       汤匙（chí）      见微知著

  B．蜇伤（zhē）       演绎（yì）       司空见贯

  C．避免（bì）         搀扶（chān）    焉知非福
  组卷：2引用：1难度：0.9

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• 3．下列句子没有语病的一句是（　　）

  A．我国棉花的生产，长期不能自给。

  B．一想到昨天发生的事情，就使我坐卧不安。

  C．随着《爸爸去哪了》第二季的完美收官，儿童和家长的关系成为了社会热点话题。
  组卷：9引用：1难度：0.6

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• 4．下列诗句或谚语运用的修辞手法依次是（　　）
  （1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
  （2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
  （3）欲向行人去那边？眉眼盈盈处。
  （4）听君一席话，胜读十年书。

  A．比喻 设问 设问 夸张	B．比喻 反问 设问 夸张
  C．比喻 疑问 设问 比喻
  组卷：9引用：1难度：0.7

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• 5．下列句子表述错误的选项是（　　）

  A．《鲁滨逊漂流》《骑鹅旅行记》《汤姆•索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四部外国小说讲述的都是游历和冒险故事。

  B．背诵《学弈》可以按照“专心学习的人——无心学习的人——原因判断——学习结果”的顺序背诵。

  C．用事例证明观点是《真理诞生于一百个问号之后》的一大写作特点，文中的三个事例，都是按照“现象——问题——发现或发明”的顺序表述的。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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三、阅读与欣赏（26分）

• 16．阅读。
  别了，我爱的中国
  郑振铎
        ①别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子

   

  挥着手

   

  说着

   

  再见

   

  再见

   

  我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶湿润了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。
        ②船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
        ③两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪花像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。
        ④别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
        ⑤我不忍离中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
        ⑥然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！
        ⑦当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！
        ⑧这是我的誓言！
        ⑨

   

  
  （1）在第①段的       内填入合适的标点符号。
  （2）写出下列词语的反义词。
  ①毁灭

   

  
  ②勇猛

   

  
  ③伟大

   

  
  （3）第③段画线句运用了

   

  的修辞手法，这样写的好处是

   

  。
  （4）文章的第④～⑧自然段写

   

  。
  （5）作者离开中国的原因是

   

  。
  （6）这篇文章情感浓烈，作者运用了哪些抒发情感的方式呢？
  

   

  
  （7）好的结尾可以增强文章的感染力，令人回味无穷。请你根据文章给第⑨段补上一个合适的结尾，填在文中横线上。
  组卷：12引用：1难度：0.8

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四、习作与表达（30分）

• 17．习作。
  题目：难忘       情
        同学，今天这场考试结束后，你们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，即将跨入中学的校门，开始新的学习生活。提笔之时，一定有许多美好的回忆荡漾心间。请先把题目补充完整，再选择一两件事，写一篇习作，表达你对母校（老师、同学）深深的情谊。内容具体，语言通顺流畅，要有真情实感，不少于450字。文中不出现老师或同学的真实姓名。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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