试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

教科版六年级上册《4.8 生物多样性的意义》2020年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.地球上各种各样的生物都扮演着不同的角色,它们相互依存、
     
     
    着。

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 2.
     
    是人类生存和发展的基础。

    组卷:30引用:12难度:0.7
  • 3.生物的多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,包括
     
     
     
    以及它们所拥有的
     
     

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 4.生物的多样性,包括
     
    多样性、
     
    多样性和
     
    多样性三个层次。

    组卷:69引用:22难度:0.7
  • 5.生物的基本生存条件包括
     
     
     
     
     和
     
    等。

    组卷:3引用:4难度:0.7

三、选择题

  • 15.下列各种生物主要用作工业原料的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7

四、培优训练

  • 16.阅读与思考。
    生物多样性现状       生物多样性是地球上所有生命的总和,是40亿年来生物进化的结果。生物多样性也是人类赖以生存的生物资源,是经济得以持续发展的基础。保护生物多样性已成为21世纪全人类共同关注的重点。
           地球上现有生物约200万种,历史上曾达到2500万种。几百年来繁荣的工业文明使人类在物质及精神上得到了空前的满足。另一方面不断增长的人口及不断加剧的生产实践也给生物多样性造成了巨大的压力和威胁。“无法再现的基因、物种和生态系统正以前所未有的速度消失”,而这些基因、物种和生态系统等都是宝贵的自然财富,它们的任何损失均是不可逆的,它们对我们人类的长期持久生存都是无价之宝,如今自然进化赋予人类大量的生物多样性正以惊人的速度遭到毁灭,大量的物种和基因尚未知道其用途就已在地球上灭绝。美国全球2000年报告预测,到2010年,地球上20%~25%的物种将会丧失。到2050年,地球上物种灭绝的总数将为66万~186万种,要比自然状态下高2500倍。如果按目前人口和工业发展的增长率,在今后的50年内,人类将毁灭地球上二分之一的动植物物种。专业人士认为,即使做出最大的努力来保护世界的生物多样性,物种的四分之一仍将在100年内灭绝。近百年来,全世界范围内生物多样性急剧退化,生物资源遭到严重破坏。因此,生物多样性已成为世界各国关注的全球三大环境问题之一,是当今世界生物环境中的重要课题,是现代生物学竭力维护与追求的目标。
    (1)举例说说生物的多样性对于人类生存与发展有哪些重要意义。(至少3点)
    (2)试分析一下,造成物种加速灭绝的人为因素可能有哪些。(至少3点)
    (3)为保护生物的多样性,你可以做些什么?(至少3点)

    组卷:8引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正