2020-2021学年江苏省泰州市泰兴济川中学九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（第1～10题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分。）
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1．下列物质的用途体现了其化学性质的是（ ）
组卷：27引用：3难度：0.8 -
2．端午佳节，阖家团聚，品尝美味。下列说法正确的是（ ）
组卷：206引用：2难度：0.4 -
3．下列实验操作中，正确的是（ ）
组卷：20引用：3难度：0.7 -
4．下列物质由原子构成的是（ ）
组卷：52引用：4难度：0.6 -
5．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。以下化学用语书写不正确的是（ ）
组卷：47引用：20难度：0.6 -
6．硒被誉为“抗癌大王”。根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（ ）
组卷：40引用：4难度：0.7
三、非选择题（共40分）
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19．实验小组用如图一装置完成以下实验：
【探究一】模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。
在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处反应的化学方程式，该反应（填“属于”或“不属于”）置换反应，该实验的不足之处。
【探究二】探究燃烧条件：若B处盛放木炭。
Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处用酒精灯加热，B、C处没有明显变化；
Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处用酒精灯加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。
请回答：Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是，C处反应方程式为。
【探究三】兴趣小组用镁条在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律。
（1）请写出镁条在空气中燃烧的化学反应方程式，你认为，根据质量守恒定律，反应后生成氧化镁的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）镁条的质量。
（2）小明反应前称量了镁条和石棉网的总质量，然后将镁条在石棉网上点燃后完全燃烧，实验后称量石棉网和氧化镁的总质量，发现燃烧产物的质量明显小于反应物镁条的质量（称量过程无错误），请你结合镁条燃烧时的现象分析，可能原因为。
（3）兴趣小组讨论后将装置改进为如图二进行实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量淡黄色固体。淡黄色固体是什么呢？
【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
【实验现象】剧烈反应，在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性气味气体产生。
【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为氢氧化镁，生成的气体为氨气；反应过程中没有任何元素化合价的改变。
【做出猜想】此淡黄色固体中肯定含有元素。
【查阅资料】此淡黄色固体仅由两种元素组成，同学们知道了淡黄色固体的成分。请你写出此淡黄色固体与水反应的化学方程式。
【反思与交流】（4）实验中玻璃管的右端改用装有气球的单孔橡皮塞，气球的作用，整个实验过程中，气球的大小变化为。
（5）空气中氮气的体积分数要比氧气的体积分数大得多，但实验中镁条在空气中燃烧主要生成白色固体氧化镁，只生成少量的淡黄色固体，为什么？请给出合理的解释。组卷：46引用：2难度：0.5 -
20．如图是工业上以某石英砂（主要成分：SiO2、Fe2O3等）为主要原料制取纯硅一种方法。请回答以下问题。
①构成硅的微粒是（填粒子名称）。
②操作a名称为，通过流程判断盐酸和SiO2（填“能”或“不能”）反应。
③物质M是生产过程中可循环使用的物质，写出SiHCl3与H2在高温下反应的方程式。
④冶炼粗硅的反应化学方程式为2C+SiO2Si+2CO↑若有0.6千克二氧化硅，冶炼过程中参加反应的碳的质量为多少？高温组卷：30引用：4难度：0.5
