部编版五四制六年级上册《第5课 七律·长征》2023年同步练习卷

一、选择题

• 1．夸张的巧用，是《七律 长征》这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（　　）

  A．这山好像有几十万年的生命

  B．这山好像比那山高

  C．这山要把天刺破了

  D．这山像个大葫芦
  组卷：58引用：7难度：0.9

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二、基础知识

• 2．给下列加点字注音。
  逶迤

   

  
  磅礴

   

  
  岷山

   

  
  云崖

   

  
  铁索

   

  
  大庾岭

   
  组卷：9引用：2难度：0.8

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• 3．解释下列句子中加点的词语：
  （1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
  逶迤：

   

  
  磅礴：

   

  
  （2）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
  开颜：

   

  。
  组卷：19引用：3难度：0.7

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三、解答题

• 10．“大渡桥横铁索寒”写出了红军的什么精神？
  组卷：6引用：2难度：0.6

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四、诗歌阅读

• 11．阅读诗歌，回答问题。
  七律•长征
  红军不怕远征难，万水千山只等闲。
  五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
  金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
  更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）这首诗的中心句是：

   

  。
  （2）诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以

   

  和

   

  为代表，“千山”以

   

  和

   

  为代表。
  （3）在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了

   

  和

   

  的修辞手法，用“逶迤”“磅礴”形容

   

  ，这是实际的山；用“细浪”“泥丸”形容山的

   

  ，这是红军眼里的山。
  （4）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中雄壮的“征难图”？
  组卷：24引用：4难度：0.9

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