2021-2022学年山西省阳泉市平定县四校八年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/29 6:0:1
一、读▪书（12分）
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1．请你赏读下面的书法作品，先判断书体，并用楷书将其正确、规范、美观地书写在下面。
书体：组卷：10引用：2难度：0.9 -
2．经典诗文是中华文化的瑰宝，具有无穷的魅力。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）山川之美，古来共谈。王绩眼中山野之秋是“树树皆秋色，”；站在黄鹤楼上，崔颢看到的是“，芳草萋萋鹦鹉洲”；王维出使凉州目睹了边塞“大漠孤烟直，”的壮阔景象；吴均笔下的“，直视无碍”写出了流水的清澈；白居易笔下的“，浅草才能没马蹄”写出了西湖的早春之美；陶弘景的“夕日欲颓，”让人感受到了生命的活力之美。
（2）刘桢《赠从弟▪其二）中的“，”借助松柏之刚劲，表达了对堂弟无限的期望；《庭中有奇树》中，诗人借助“，”直接表达了对故人的思念之情。组卷：1引用：1难度：0.5
二、读▪思（38分）
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3．学校开展以“信仰与力量，传承与前行”为主题的语文学习活动，请你参加。
【歌颂民族精神——见证奇迹】
①抗美援朝战争伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上！烈士们的功绩彪炳千秋，烈士们的英名万古流芳！抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑！
②这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志！这一战，打出了中国人民的精气神，充分展示了中国人民万众一心的顽强品格！这一战，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心！这一战，人民军队战斗力威震世界，充分展示了敢打必胜的血性铁骨！
③伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬！
④中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮的！面对来自各方面的风险挑战，面对各种阻力压力，中国人民总能逢山开路、遇水架桥，总能展现大智大勇、锐意开拓进取，“杀出一条血路”！
同学们重温了习近平总书记在《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》金句。下列说法有误的一项是
A.文中加点的词“彪炳”读biāo bǐng。
B.“万古流芳”“山河无恙”“抗美援朝”三个短语的结构各不相同。
C.第①段中画线句的主干是“胜利铭刻在中华民族的史册上”。
D.朗读语段时声音要高亢，语调要铿锵有力。组卷：0引用：1难度：0.7 -
4．阅读下文，回答问题。
ㅤㅤ故事：有一次，毛泽东曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后，他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。
ㅤㅤ心得：该故事选自纪实作品《》，客观地记叙了毛泽东早年漫游湖南全省而与乡亲们结下了深厚友谊的故事。让我们明白：只有走进人民，得到人民的，才能真正地将他们团结起来反抗敌人，争取到幸福生活。
分享组的同学分享了名著中的故事和他们的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。组卷：0引用：2难度：0.5
三、读•写（70分）
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11．阅读下面的材料，完成问题。
开场白
同学们，劳动是一种习惯，需要培养；劳动是一种美德，需要传承。热爱劳动的人总能受到他人的尊重。今天，我们召开“我劳动，我光荣”的主题班会。
环节一 现象图说
环节二 新闻展播
全国劳动模范和先进工作者表彰大会（2020年11月24日）在北京隆重举行，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记指出：光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。
环节三 视频连线
连线普通市民：劳动光荣是父辈们最坚定的想法，他们都是一步一个脚印、踏踏实实奋斗出来的。当今社会，虽然物质条件比以前好了很多，但更要牢记这样的理念。可能劳动的含义发生了变化，以前是为了解决温饱，现在是要心怀理想，通过奋斗创造出一片天地，达到精神层面的满足。
连线学校教师：开展多种多样的校园义务劳动，可以帮助学生养成劳动习惯。例如，我们学校经常组织学生参与校园保洁、绿化养护、食堂执勤等校园义务劳动。
连线学生家长：说起劳动教育，我就经常带孩子到农村去，让孩子挖红薯、割稻子，听老农介绍作物生长过程和种植方法等，帮孩子树立尊重劳动成果的意识，增强生活本领。
环节四 _____
朱德在《回忆我的母亲》一文中饱含深情地回忆了这样的往事：我到四五岁时就很自然地在旁边帮母亲的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。……
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
环节五 小组讨论
小宇说：“学生的任务就是学习，劳动不劳动无所谓。”
小雯说：“我们现在的生活很幸福了，不必要再辛勤劳动。”
小美说：“我倒不反对参加义务劳动，就是劳动形式太单一了，总是大扫除。”
结束语
同学们，让我们行动起来，从点滴小事做起，在劳动中感受生活的美好，用双手去创造美好的生活。
班级召开“我劳动，我光荣”主题班会，以上是本次班会的主要环节。
（1）请用简洁的语言概述“现象图说”中的漫画所反映的社会现象。
（2）请你根据环节四的内容为其拟一个恰当的标题。
（3）班会小组讨论环节，同学们畅所欲言。针对环节五的讨论内容，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。
写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。组卷：16引用：2难度：0.3 -
12．我们感叹得不到真情的时候，或许真情就在你的身边；我们呼唤得不到理解的时候，或许理解就在你周围……有的时候，美好的事物与情感离我们并不遥远，或许只是由于离你太远，你往往忽视了它们的存在。
请结合自我经历与感悟，以“原来 ________并不遥远”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整；
②文体不限（戏剧、诗歌除外）；
③有真情实感；
④不得抄袭套作；
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。组卷：182引用：4难度：0.7
