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2011-2012学年冀少版八年级(上)竞赛生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共4小题)

  • 1.下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

    (1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
     
    ]
     
    。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把
     
     
    移动,使物像位于视野中央。
    (2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
     
    ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。
    (3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
     

    (4)细胞结构中,[4]
     
    含有遗传物质,能够传递遗传信息。

    组卷:109引用:26难度:0.3
  • 2.在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等
    优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
    (1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
     

    (2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
     

    (3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使
     
    增强.
    (4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穗得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
     
    的方法.
    (5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:
     

    组卷:41引用:15难度:0.3
  • 3.如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
    (1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行
     
    作用,对实验结果产生干扰。
    (2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得
     
    ,表明植物
     
    作用释放的
     
    与澄清石灰水发生了反应。
    (3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片
     
    (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是
     

    (4)该实验设计的不足之处是
     

    组卷:52引用:46难度:0.5

三、解答题(共2小题)

  • 9.法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,是由原来细菌产生的.其试验过程如如:

    根据巴斯德的实验,分析下列问题:
    (1)巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据问题和早期的研究,作出了什么样的科学假设?
    (2)在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处?
    (3)根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论?
    (4)在这个实验中,实验组是
     
    ,对照组是
     

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 10.细菌之所以分布广泛,是因为:
    A、细菌的个体
     

    B、细菌是进行
     
    生殖,繁殖速度非常快.
    C、细菌的休眠体
     
    对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散.

    组卷:12引用:1难度:0.5
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