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部编版五年级上册《第23课 鸟的天堂》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/11/6 7:0:2

一、基础积累

  • 1.根据语境,拼一拼,写一写。
    gāo tă
     
    附近有一棵大róng shù
     
    ,它的根就像一根根mù zhuāng
     

    组卷:16引用:1难度:0.8

二.课外阅读

  • 4.美丽的兴凯湖(节选)
    王晓廉 李积成
          它不是海,却像海一样辽阔,像海一样磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。
          有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点浪花。澄澈的湖水尽头与天空的青黛色连成一体,让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高空振翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成了一只鸟儿,正在云天翱翔。
    (1)第1自然段主要运用了
     
    态描写的方法,突出了兴凯湖
     
    的特点。
    (2)用“                 ”画出第2自然段中静态描写的句子。
    (3)为了突出兴凯湖的静,作者用
     
     
    作衬托,进一步表现出了水天一色给人的感受。

    组卷:31引用:3难度:0.3
  • 5.口语交际。
          深茂铁路必须穿过“鸟的天堂”,景区的生态环境遭受噪音威胁。为了保护景区的生态环境,避免噪声污染,建设者们给铁路穿上了一件“盔甲”——拱形全封闭声屏障。如果你是“鸟的天堂”中的一只小鸟,你会对建设者说些什么?

    组卷:9引用:2难度:0.7
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