人教部编版七年级上册《5.1 让友谊之树常青》2021年同步练习卷（4）

一、选择题

• 1．在人生的道路上，每个人都需要朋友。作为中学生，我们在与同学交往中要（　　）

  A．先考虑自己的利益

  B．等同学先和自己打招呼

  C．敞开心扉，保持积极开放的态度

  D．只选择与自己关系密切的同学交往
  组卷：16引用：3难度：0.6

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• 2．在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都围绕在他们的周围，和和乐乐。你认为这些受欢迎的同学具有的共同优点是（　　）
   ①能说会道，善于奉承他人
  ②开朗幽默，热情大方 
  ③诚实守信，文明礼貌 
  ④善良友好，理解他人。

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：5引用：9难度：0.9

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• 3．“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。”下列有助于建立友谊的方法有（　　）
  ①敞开心扉、主动表达   ②面带微笑、真诚夸赞
  ③尊重理解、关心支持  ④以诚相待，毫不保留。

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：8引用：4难度：0.7

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• 4．马克思说友谊需要忠诚去播种、热情去灌溉、原则去培养、谅解去护理。”下列观点不符合 这句话的有（　　）

  A．朋友之间需要以诚相待，以真诚换取友谊

  B．对朋友表达理解、尊重、关心和支持，以热情关怀培养友谊

  C．以宽容维护友谊

  D．要学会选择，与自己观点不一致的人坚决不交往
  组卷：12引用：5难度：0.9

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• 5．七年级学生小健丢失了一本书，误以为被好朋友小恺拿走了，小恺虽然感到很委屈，但考虑到小健的情绪有些激动，他选择一声不响地悄然离开。后来事情水落石出，小健感到非常不好意思。作为小恺应（　　）
  ①坚持让小健向自己道歉
  ②对小健的行为不予计较和追究，宽容对方
  ③理解朋友的心情，原谅朋友的过失
  ④不再理他，断绝朋友关系

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  组卷：42引用：12难度：0.6

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二、材料题

• 14．材料一  有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
  材料二  阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。
  （1）我们应该怎样建立友谊？
  （2）当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？
  （3）为了呵护友谊，我们该怎样做？
  组卷：51引用：22难度：0.5

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• 15．材料一：【友谊的澄清】小川平时学习成绩一般，他一直担心期末考试考不好，他和班级的学习委员小明是好朋友，于是小川请求小明帮帮他，在考试的时候，把答案写在纸条上传给他。但小明却直接拒绝了他的请求，并向他说明考试作弊的危害。
  材料二：【友谊的呵护】“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友，结识新朋友，不忘老朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望，同时也说明了友谊是需要呵护的。
  （1）材料一中小明的做法，你赞同吗？请运用所学知识说明理由。
  （2）根据材料二回答：我们应该怎样呵护友谊？
  组卷：70引用：6难度：0.5

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