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2021-2022学年山西省太原市清徐县县城初级中学七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/11/15 0:30:1

一、选择题(本大题共2个小题。下列各题的选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的序号填入下表中的相应位置。)

  • 1.太原市一位见义勇为者因受伤失血需要立即输血。由于某种原因无法及时确定伤者血型,你认为这时医生可以先给伤者缓慢地输入少量的(  )

    组卷:6引用:2难度:0.6
  • 2.小霞因饮食不均衡患上了贫血,你认为医生作出此诊断的依据之一是如图所示的哪种血细胞的数目低于正常值(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 3.森林古猿到人的进化过程中,逐渐发展为直立行走。直立行走的意义不包括(  )

    组卷:11引用:3难度:0.8
  • 4.进入青春期后,男孩会长胡须、变声,女孩会出现乳房发育、来月经等生理现象。与这些现象的产生关系密切的主要器官是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 5.在女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是如图所示的(  )

    组卷:5引用:2难度:0.6
  • 6.平遥牛肉的主要成分之一是蛋白质,这些蛋白质在人的消化道内最终会分解成(  )

    组卷:4引用:2难度:0.5
  • 7.人体的许多疾病与激素分泌异常有关。巨人症一般是由于幼年时期(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 8.在探究“馒头在口腔中的变化”时,四支试管的处理如图。将四支试管放在37℃温水中,5分钟后分别滴加等量碘液并摇匀,你预测试管内最可能不变蓝的是(  )

    组卷:8引用:5难度:0.5

二、非选择题(本大题共4个小题,共60分)

  • 23.花样滑冰是2022年北京冬奥会冰上运动项目之一,随着或柔美或激情的音乐,运动员那力与美完美结合的表演令人称绝。运动员完成高难动作离不开神经系统、感觉器官及激素的调节作用,让我们来分析一下吧。([]内填图中序号)

    (1)音乐响起时,声波经过图1所示的①传到运动员的②
     
    ,后者的振动通过听小骨传到内耳,刺激了⑤
     
    内的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给图2所示[
     
    ]的一定区域,运动员就听到了音乐。
    (2)花滑运动员完成跳跃、旋转等高难度动作,需要靠神经系统的精准调节。神经系统是由
     
    和它们发出的
     
    组成的。
    (3)花滑运动员在训练和比赛时,常有跌倒、摔伤的情况,需要重点保护头部。因为人的头部不仅有调节运动、语言等人体生命活动的中枢,以及协调运动、维持身体平衡的中枢[
     
    ]
     
    ,还有调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,即[
     
    ]。
    (4)运动员在比赛时会紧张、激动,大脑皮层兴奋性增强,使肾上腺素的分泌量增加,这些激素又能够提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏。这一实例说明神经调节和激素调节之间存在怎样的关系
     
    。这种激素由
     
    分泌,直接进入该器官的
     
    内,然后随血液循环运往全身各处,发挥调节作用。

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 24.酸雨主要是石油、煤等燃烧后,向大气中排放大量二氧化硫等,后者溶于水后形成的。酸雨是指pH小于5.6的雨水(已知清水pH接近7,为中性;pH越小酸性越强)。为探究酸雨对种子萌发是否有影响,某课外实验小组的同学们设计了一个模拟实验,实验方案如下;
    第一步:配制“酸雨”:在清水中加入食醋,用玻璃棒搅拌均匀,并不时用试纸测定溶液的pH,直到配制出pH为5和3的两种“酸雨”,分别装入试剂瓶中,做好标记备用。
    第二步:准备三个相同的培养皿,分别标记为A、B、C,在培养皿内铺4层纱布,加入适量清水,使纱布湿润。
    第三步:随机选取90粒同品种的小麦种子,用清水浸泡后,按下表进行处理:
    培养皿 种子数量 每天定时给种子喷洒等量的
    “酸雨”或清水
    A 30粒 清水(pH接近7)
    B 30粒 pH为5的“酸雨”
    C 30粒 pH为3的“酸雨”
    第四步:将三个培养皿放在2℃左右的环境中,每天观察和记录种子的萌发情况。
    第五步:几天后分别计算三组种子的发芽率。
    请分析以上实验方案,回答问题:
    (1)根据已有知识或生活经验,该实验小组作出的假设应是
     
    。本实验的变量是
     

    (2)你认为本实验中“随机选取”小麦种子合理吗?
     
    ,理由是
     

    (3)你预期发芽率最低的一组是
     

    (4)你认为探究酸雨对种子萌发影响的最终目的是什么?
     

    (5)请你说说,为了使我们的天空更蔚蓝,空气更清新,大家应该怎样做?(答出两点即可):
     
     

    组卷:51引用:1难度:0.1
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