2023-2024学年四川省绵阳市涪城区七年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用

• 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）

  A．酝酿（liàng）　窠巢（kē）　 　黄晕（yùn）　　发髻（jì）

  B．水藻（zǎo）      看护（kàn）     花苞（bāo）       棱镜（lén）

  C．静谧（mì）       高邈（miǎo）   莅临（lì）          吝啬（sè）

  D．卖弄（lòng）    风筝（zhēng）  咄咄（duō）       菜畦（qí）
  组卷：104引用：6难度：0.9

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• 2．下列词语书写无误的一项是（　　）

  A．瘫痪　絮叼　捶打　沉寂	B．淡雅　决别　烂漫　信服
  C．呕吐　遮蔽　阴影　告诫	D．警醒　复盖　倾侧　阴蔽
  组卷：14引用：2难度：0.9

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• 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（　　）

  A．学校打扫除期间，有的同学拈轻怕重，把重活儿脏活儿累活儿留给别人，自己挑轻的。

  B．对于社会上的弱势群体，我们都不能视而不见，漠不关心，而是要用真情去温暖他们，给予他们力所能及的帮助。

  C．报刊上使用的语言更要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。

  D．当今社会，只有不断地解放思想，才有创新的空间。因而我们要循规蹈矩，落实好每一个步骤，这样才有发展的前途。
  组卷：10引用：1难度：0.8

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• 4．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（　　）

  A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

  B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

  C．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

  D．乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。
  组卷：121引用：9难度：0.9

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三、阅读

• 11．阅读。
  君子知“怕”游宇明ㅤㅤ①朋友是个小心谨慎的人。没在家的时候，他从不让洗衣机、电饭煲等工作，也不给手机充电，怕引发电气火灾；晚上睡觉一定要关掉煤气，怕煤气发生泄漏；出远门，则会锁好家里全部的门窗，怕小偷进门；上街绝对遵守交通规则，红灯停、绿灯行，怕出现交通意外；与异性交往，玩笑倒是开过，但带色的绝对没有，在他看来，开玩笑惹人翻脸是最没面子的事。
  ㅤㅤ②后来，朋友做到了一个地级市的国土局长，也还是秉承了“怕”的风格：该办的手续他会嘱咐下属及时办理，他担心当事人多跑路；不该批的条子，他坚决顶着，他害怕被上级部门点名批评，更害怕一不留神成为阶下囚。
  ㅤㅤ③对朋友的“怕”，坊间议论不一，有人说他老实、可靠、守规矩，是个好人；有人说他迂腐、呆板，是个傻蛋。我倒是非常赞赏他。我觉得，朋友的为人处世始终贯串着一个概念：敬畏。
  ㅤㅤ④人应该知“怕”。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命，就是老天赐予的命运；大人指有地位、有号召力的人；圣人之言，自然是指古往今来那些道德高尚的人所发表的种种看法。孔圣人主张应该畏（怕）的那些东西到底对不对，我们可以讨论，但他主张人要知所敬畏，则是对的。在现代社会，我觉得人应该“怕”的事物至少有两种：一是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显会被人指脊梁骨的事绝对不能做；二是应该“怕”规则，就是要敬重社会基本的规章制度与法律，用古人的话说，叫“畏法度”。一个人生存于世，干什么都只凭个人性情，一点也不知“怕”，不仅很难赢得他人的正面评价，甚至可能会葬送自己的一生。
  ㅤㅤ⑤一个人要学会知“怕”，一个国家、民族也是如此。许多民族、国家都出现过苦难、挫折，这些苦难、挫折曾经使那里的人们深受其害，也极大地打断了这些民族、国家的文明进程。有的社会不知“怕”，对过去的苦难、挫折毫不上心；有的社会总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆产量减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都柏林街头竖起了大型的纪念性雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情像在提醒人们历史并未走远。不远处的利菲河上，停泊着“邓布鲁蒂号”帆船，原船1845年建造于魁北克，大饥荒时曾运送大量饥民到新大陆。2001年由肯尼迪基金会出资，按照19世纪的原貌复制了该船，大部分时间停留在港内，供游人参观。在罗斯康芒郡的一座庄园里还设有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家与文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮奔涌。生活是公正的，不知“怕”的社会，经常有各种恐怖的非常事件出现；而像爱尔兰这样知“怕”的国家，那些灾难性的意外事件则一次次远离它们。
  ㅤㅤ⑥中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人、君子；一个国家、民族知道必要的“怕”，它才会设计各种社会规则，使之成为全体公民的温暖、快乐的命运共同体。
  （1）概括文章①、②两段的主要内容。
  （2）第④段引用孔子的话是为了阐释一个什么道理？这样写有什么好处？
  （3）第⑤段是从什么层面上来说的？意在阐述一个什么道理？
  （4）下列对选文理解错误的一项是

   

  
  A.①至③段列举朋友的例子，意在提出“人该不该知‘怕’”的论题。
  B.作者认为，现代社会中的人也应该有所“怕”——一“怕”道德，二“怕”规则，这和孔子所主张的“三畏”是一致的。
  C.第⑥段在结构上起总结全文、深化中心论点的作用。
  D.文章主要论述的观点是“一个人要学会知‘怕’，一个国家、民族也是如此”。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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四、写作

• 12．以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。自定立意。不少于600字。
  组卷：181引用：10难度：0.8

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