2022-2023学年山东省济南市济阳区七年级(下)期中语文试卷
发布:2024/11/21 18:30:2
一、积累运用。
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1.下列句子中加点字的读音完全正确的一项是( )
(1)奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
(2)闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
(3)在热情的默契里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。
(4)因为他来表示感谢,我却拿钱侮辱他?组卷:35引用:2难度:0.9 -
2.下列加点词语中没有错别字的一项是( )
组卷:34引用:2难度:0.9 -
3.下列句子加点词使用不恰当的一项( )
组卷:59引用:1难度:0.8 -
4.下列句子没有语病的一项是( )
组卷:64引用:1难度:0.8
四、现代文阅读。
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13.阅读下面的文章,完成各题。
月光碎了 ①月亮刚从云里挣脱出来,还不是很亮,像让被子蒙了好久才揉开眼睛。
②当我们兴冲冲赶到采石场的时候,母亲发现她砸好的那堆石子没了。忽然,她看见旁边有几根枯死的蒿子,母亲明白了,石子被别人拿去了。
③母亲叹了一口气,月光下都能看到她想哭的样子。我想安慰母亲,却又不晓得怎么说。
④那些石子,都是她晚上来采石场砸的。母亲白天要下地干活,没工夫。
⑤云遮蔽了月亮,采石场一下暗下来,就像我们的心境。但月亮好像不甘心被遮盖,在云块里七钻八钻又跑了出来,山上又亮起来。母亲把头上的月光连同头发捋了捋,又把手上的月光连同手巾绕了几道,然后对我说,难得今晚有月亮,不能再耽搁时间了,我们再砸点石子。
⑥母亲开始砸石子。左手拿着石头坯子,右手握着小铁锤,砸得很专心。铁锤与石头撞击的声音在夜晚显得很清脆,好像整个采石场都有回音。铁锤与石头撞击冒出的火星,仿佛黑夜里的萤火虫,在我们眼前飞舞。
⑦我见过母亲割稻、栽秧不抬头、不直腰,那是为了多干活,挣工分;我见过母亲锄地、挖畦子不停不歇,那是种菜园,赶时间。却是第一次见母亲砸石子全身心地投入,像是跟什么人抢似的。四周没人,母亲是在跟自己抢。因为多砸一斤石子就能多卖一角钱。
⑧月亮偏过头顶,母亲才挪动一下马扎,让月亮对着自己。母亲站起来,伸伸胳膊,扭动一下腰。我感觉她胳膊伸得吃力,腰扭得不自然。月光下,母亲汗津津的脸透着光晕,但掩不住疲惫的面容。
⑨夜越来越深,月亮继续在云彩中穿行,过一会儿就要暗一次,像是守夜的人打瞌睡。我提醒母亲,说不早了,我们回去吧。母亲看了看身后的石子堆,说才砸了这么一点点,再砸一会儿吧。其实,石子堆不小了,可母亲还嫌砸得不够多。
⑩母亲是要把这些天耽搁的时间都砸回来吧。我看看母亲,又看看月亮,沉重的锤声仿佛把她们融到一起了。在这清冷的夜,母亲砸碎的不仅是石头,还砸碎了月光,砸碎了风,砸碎了我的视线。
⑪母亲身边的石头坯子越来越少,我身边的石子堆越来越大。趁着母亲专心致志,我拿着簸箕从远处端来一簸箕石子。就在我要把石子往自家堆上倒的时候,母亲扭头看见了,就问,从哪搞来的?我说,捡的。捡的?在哪捡的?母亲话语重了起来。我嗫嚅着说,在……在那边。不许扯谎!母亲停下手中的锤子,厉声问我,是不是在别人家石子堆上捡的?我不敢再瞒,先是低头不吱声,然后才咕哝一句,又没人看见。母亲把左手上的石头坯子也放下,整个身子转过来对着我,说,你怎么能拿人家的石子呢?没人看见,月亮看得见,自己的心看得见。我们可不能做那种贪小便宜的人。我有些不服气,辩解说,那别人不是也拿我们的石子吗?母亲说,别人是别人,他们怎么做我们管不着,但我们穷死也不做小人,这是本分。平时我是怎么教育你的,忘了?接着母亲命令我快把石子送回去!
⑫月光忽然暗了下来,那片一直跟在月亮后面的云又遮盖住了月亮。我的心也黯淡起来。我看着母亲模糊的身影,很是自责,恨不得母亲拿锤头砸我一下。砸我的头,砸我的手……可母亲没砸我,却砸了自己。就在我胡思乱想这当儿,忽听到母亲“唉哟”一声喊叫。
⑬我连忙跑到母亲跟前,朦胧中只见母亲右手捂住左手,喘着粗气疼痛难忍的样子。怎么啦,妈?我问,心里惴惴不安。母亲说,月光暗了下来,不小心,砸着手了。
⑭我晓得,都是因为我的错,母亲分心了,注意力不集中才砸了手。
⑮月亮也像做了错事的孩子,躲到云层里。此时,云缝里洒下点点明亮的月光,碎在了我的心里……
(作者张恒,文章有删改)(1)通读全文,根据提示,概括本文所讲述的故事。
①母亲发现自己砸好的石子被别人拿走,有些伤心;
②
③
④母亲因“我”犯错而分心,不小心砸伤了自己的手。
(2)赏析句子,品味语言。
①从修辞方法的角度,赏析第6段画线句。
铁锤与石头撞击冒出的火星,仿佛黑夜里的萤火虫,在我们眼前飞舞。
②结合语境,赏析第11段中加点词语。
我嗫嚅着说,在……在那边。
(3)结合文章内容,谈谈你对第⑮段画线句“月亮也像做了错事的孩子,躲到云层里。此时,云缝里洒下点点明亮的月光,碎在了我的心里……”的理解。
(4)文章以叙事为主,穿插了多处对月光的描写,这些环境描写在内容上有什么作用?组卷:38引用:1难度:0.5
五、写作。
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14.按要求作文。
父亲欣赏的眼神,母亲关切的叮咛,老师的柔柔絮语,慈爱的阳光就会充满我的心房;穿梭寻常巷陌,看糖画面人,听戏曲说书,品甜沫油旋,文化的阳光就会照亮我前行的方向。
请以“那束光照亮我的心田”为题,写一篇文章。
要求:(1)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;(3)文章贴近生活,言之有物;文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不得抄袭,不少于600字。组卷:29引用:3难度:0.5