2022年宁夏石嘴山市大武口区中考语文模拟试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累•运用（35分）
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1．默写。
悠悠中华魂，拳拳爱国心，浓浓赤子意。龚自珍虽然辞官，但仍会关心国家命运，借“，”倾吐心曲（《己亥杂诗》）﹔我们在杜甫的《春望》“，”读到了一个忧国念家者的具体形象；文天祥在《过零丁洋》“，”中用比喻手法将国事表微、个人命运坎坷紧密联系在一起；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“，”展现了收复失地、完成祖国统一大业、青史留名的伟大抱负﹔《曹刿论战》中曹列在国家面临危难时，以“，”反驳同乡“不在其位，则不谋其政”的观点，体现了“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神。组卷：10引用：1难度：0.5 -
2．阅读下面两则摘抄，完成读书任务。
摘抄1：杜少卿道：“本家!向那个说？你这房子既是我家太老爷买与你的，自然该是我修理。如今一总倒了，要多少银子重盖？”黄大道：“要盖须得百两银子；如今只好修补，将就些住，也要四五十两银子。”杜少卿道：“也罢，我没银子，且拿五十两银子与你去。你用完了再来与我说。”拿出五十两银子递与黄大，黄大接着去了。
摘抄2：秦老过来抱怨王冕道：“你方才也太执意了。他是一县之主，你怎的这样怠慢他？”王冕道：“老爹请坐，我告诉你。时知县倚着危素的势要，在这里酷虐小民，无所不为。这样的人，我为什么要相与他？但他这一番回去，必定向危素说；危素老羞变怒，恐要和我计较起来。我如今辞别老爹，收拾行李，到别处去躲避几时。只是母亲在家，放心不下。”
读书任务卡 任务1：摘抄出自（作者名）的《》作品。
任务2作者在刻画人物时，常常并不直接说明自己的意图，于作品的字里行间蕴含深刻的含义。结合摘抄，联系原著，概括作者塑造王冕、杜少卿的目的。
任务3：如果从摘抄1、摘抄2中找一个人做朋友，你会选择谁呢？写一段话阐述你的理由。要求：结合名著的内容，概括人物特点，至少出现一个与人物相关的典型事件。（60字左右）组卷：2引用：1难度：0.4 -
3．下面是一位同学的毕业感言，根据要求回答问题。
栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学习时①______（形容心事重重、忧虑不安、在担心着什么的样子），担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年②______（表示颜色非常好看，色彩相当丰富）的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业来临之际，班主任鼓励我们：“③_______，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边，老师④_______的关怀将永远铭刻我们心中。
（1）根据括号内的解释依次填出①②处的成语。
①②
（2）③④处填写成语正确的一项是A.行百里者半九十 无微不至 B.一失足成千古恨 为所不为 C.行百里者半九十 为所不为 D.一失足成千古恨 无微不至 组卷：6引用：2难度：0.7 -
4．在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下，以“一起向未来”为主题的北京冬奥会在我国成功举办。为了纪念此次体育盛会，同学们撰写了几副对联，请你把下面六个句子搭配成三副对联，要求先上联后下联。（只填序号）
①鸟巢冰卉华夏新
②溜雪遇岁风速宜
③冰雪风采中国梦
④冬奥雪花九州美
⑤滑冰值春气温好
⑥健儿英姿时代神
第一副：
第二副：
第三副：组卷：12引用：3难度：0.7
二、阅读理解（40分）
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11．阅读下面的文章，完成题目。
沙家浜的芦苇
许冬林 ①《诗经》里写芦苇，写得风雅婉约，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”想象着那画面：满河满溪的芦苇，青碧茫茫，绿叶上的露水已凝成薄霜，秋色渐深，晨气微凉得叫人忧伤。那个美好的女子，还在秋水的那一边呀，一春一夏的时光汤汤过去，都还未能抵达她的身旁，惟有一片浩瀚的深秋芦苇渲染成了一场相思的薄凉底色。
②其实，不是芦苇有那么风雅，那么儿女情长，而是我们的先民风雅。他们的生活和情感，浪漫得让后人嫉恨，即使忧伤，也忧伤得那么婆娑有姿。即便是一段幽暗的情怀，也能被那些草木衬得生出明丽的绿光来。
③来到了沙家浜，来到了阿庆嫂的茶馆里，隔窗看那些芦苇，就全然是另一种气象了。
④沙家浜的芦苇大气磅礴、莽莽苍苍，是大手笔、大写意，是千军万马奔腾的绿。芦苇在水里，芦苇在岸上，芦苇在湖中的岛上，芦苇在林荫小道的两旁。凭依木桥，放眼望，湖水泱泱，满目是五月的浓碧，不知道是芦苇将湖水揽在了臂弯里，还是湖水拥芦苇在怀抱。这真是芦苇的部落!
⑤正是初夏。看花花已落，赏果果还未成，这样的寥落时节，却是芦苇最好的时候。在沙家浜，在芦苇最好的年华里赶来与它相遇，这是幸事。它们亭亭如修竹，俊逸如世外雅士。微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂，轻轻抚摩白色的飞鸟、狭长的流云和青灰的天空。它们又和飞鸟流云以及天空融在一起，融成水底琥珀一般的倒影。我们在芦苇丛里穿越，拂面的是芦苇的风，呼吸的是芦苇赠予的空气。夹杂着浓郁草本植物气息的空气，使我们一时间忘了路途、失了方向，却也闲闲淡淡地不着急。沙家浜半日，怎么想，都觉着过得奢侈。
⑥帕斯卡尔说，人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西……这里以芦苇为喻，突出人之脆弱，可见芦苇也是脆弱的。我想，从某根芦苇个体来说，确乎脆弱，即便长到竹木的高度，可触摸天空，到底还是-一根苇草，逃不掉草本植物难经风霜的命运。
⑦但沙家浜的芦苇又是顽强的。千万根芦苇在水泊，那就是敢于改天换地的英雄好汉啊!狂风经过，芦苇在水面掀起汹涌绿浪；风雨之后，芦苇又一根根挺起笔直的脊梁。即使被砍伐、被火烧，来年春风一唤，一根根又从泥土之下举起尖尖的绿戟。
⑧京剧《沙家浜》里那位机智、勇敢的阿庆嫂，就是借一片茂盛的芦苇荡掩护了新四军。谁会想到，这样清水绿芦的好地方，竟是与敌斗智斗勇的战场!那些临水生长的一根根苇草，在血雨腥风的年代，都生了胆气与豪气，成了一个个杀敌除寇守卫家园的战士。是啊，一根芦苇是渺小脆弱的，千万根芦苇站在一起，就布起了阵势，就有了战斗的力量。千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就呈现出了蓬勃的生命大气象，就展现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界。
⑨个体融入群体，水珠融入大海，才会焕发永不消亡的生命力。在面对着眼前那一片苍茫无边的芦苇之海时，我想，生命短促如朝露，也许惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。
⑩在沙家浜，真想做一根葱碧无花的五月芦苇，亭亭而立，静静生长。至于此后的荣枯与浮沉，就交给江湖上的风雨和日月来安排吧。
（1）文章以《沙家浜的芦苇》为题，有什么好处？
（2）《诗经》里的芦苇和沙家浜的芦苇各有怎样的特点？
（3）结合语境。依据括号里的要求赏析词句。
①微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂，轻轻抚摩白色的飞鸟、狭长的流云和青灰的天空。它们又和飞鸟流云以及天空融在一起，融成水底琥珀一般的倒影。（从修辞的角度赏析）
②他们的生活和情感，浪漫得让后人嫉恨，即使忧伤，也忧伤得那么婆娑有姿。（赏析加点词语的表达效果）
（4）试分析第⑦段划线句子的作用。
（5）第⑨段主要运用了哪种表达方式？分析它的作用。
（6）结合文章内容，简要分析本文的写作手法（分析一种即可）。组卷：17引用：1难度：0.5
三、写作（45分）
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12．请阅读下面的文字，按要求作文。
生活处处有“顶”。你看，一粒种子，顶出土层；一只海燕，顶风冒雨；一座大山，顶天立地；一个团队，合力相顶……他们都顶出了属于自己的春天!“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……请你讲述自己的生活故事，表达自己的讲解，抒写自己的感受。自拟题目写一篇作文。
要求：（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（2）表达要有真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。组卷：3引用：1难度：0.5
