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人教新版七年级(上)中考题同步试卷:1.4 地形图的判断(01)

发布:2024/12/23 13:0:3

一、选择题(共7小题)

  • 1.读等高线示意图,判断下列说法正确的是(  )
    ①等高线密集的地方坡度缓  ②图中最高山顶的海拔在400到500米之间  ③a处表示山谷  ④b处表示鞍部

    组卷:361引用:33难度:0.9
  • 2.某中学组织夏令营活动,在当地某个山区(图所示)考察,按预定计划需搭帐篷宿营。下列说法正确的是(  )

    组卷:610引用:33难度:0.7
  • 3.如图为某地等高线地形图(海拔:米),图中位于山脊的是(  )

    组卷:178引用:21难度:0.9
  • 4.读等高线地形图,某观光旅游团从山脚登到山顶,选择坡度最缓的路线是(  )

    组卷:425引用:21难度:0.9
  • 5.读等高线图(单位:米),图示各地中最适宜建游客集散中心的是(  )

    组卷:316引用:22难度:0.9
  • 6.下面四幅等高线图中,表示山脊的是(  )

    组卷:940引用:40难度:0.9
  • 7.如图中表示山峰的是(  )

    组卷:294引用:23难度:0.9

二、填空题(共2小题)

  • 8.某校学生户外社团计划到如图(某区域等高线图)所示区域开展户外活动.读图完成下列要求.
    (1)有团员建议乘车到D地后徒步爬乙山.量得该两地间的图上距离为2厘米,则至少得徒步
     
    千米;
    (2)若团员们要开展攀岩活动,图中ABC三处最适宜的是
     
    处;
    (3)图中小河E的流向是
     

    (4)根据图中相关信息判断,甲山的高度最有可能是
     

    A.650米  B.680米  C.730米  D.810米.

    组卷:465引用:24难度:0.5
  • 9.读地球公转示意图和等高线示意图,回答下列问题.

    (1)张村坐落于
     
    (平原、盆地、高原)中;
    (2)当地球在B段轨道运行时,张村的人们开始忙于播种小麦、玉米、大豆等,你认为张村是我国
     
    地区的村庄(东北、华北、长江中下游、东南沿海、海南);
    (3)据测量,张村的E点地区比F点地区的年降水量要多,其原因是
     

    (4)当我们中考结束的当天(6月22日),地球运行到公转轨道的
     
    处,此时我国正午有阳光直射现象的省区有
     

    组卷:248引用:22难度:0.7

三、解答题(共21小题)

  • 10.读等高线地形图,回答问题. 
    (1)A、B两地的相对高度是
     
    米.
    (2)C处如果有山溪淌过,有可能形成瀑布景观,C处地形部位的名称是
     

    (3)图中两条虚线所示地形部位,可能有小河流淌的是
     
     (①或②),因为此线为山谷.

    组卷:113引用:23难度:0.5

三、解答题(共21小题)

  • 29.交通是区域经济发展的先行官.请阅读“我国某区域地形、主要交通及城市分布图”,回答相关问题.
    (1)观察分层设色地形图,本区最主要的地形类型是
     
    .从等高线分布特点角度分析该地形类型边缘区域对交通线建设的不利影响.
    (2)陕西省的简称是
     
    .图示铁路线中,经过陕西省的有
     
    (写出一条即可).
    (3)暑假从乐山到革命圣地遵义旅游,如果按图中高速公路出行,请你选择合理的线路.
    乐山→
     
    →内江→
     
    →遵义
    (4)重庆是我国西南地区重要交通枢纽.请根据图中信息举例说明.(至少三点)

    组卷:19引用:22难度:0.5
  • 30.如图是某地等高线示意图,读图回答下列问题.

    (1)甲村所处的地形类型是
     
    ;A处表示的地形部位名称是
     
    ;B处的海拔大约在
     
    米之间.
    下表是十年间该地区人口数量、耕地面积、森林面积、产业结构的变化情况.
    年份人口数量(人)耕地面积(亩)森林面积(公顷)产业构成
    2004年500035003000种植业
    2014年1200064501200种植业、造纸业、木材加工业
    (2)表中提供的信息,反映了该地十年来发生了怎样的变化?
     

    (3)张伯在乙村生活了三十多年,最近他感叹:村旁的这条河流变得越来越陌生再也找不到10年前的影子了.请你结合所学知识,说说十年来当地的发展有可能对河流产生怎样的影响?
     

    (4)请你结合实际,为当地的经济、社会可持续发展提出合理化建议.
     
    (至少两点)

    组卷:76引用:22难度:0.5
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