人教部编版八年级上册《4.1 尊重他人》2021年同步练习卷(5)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题
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1.给门道歉,意义深远。小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。”“道歉?给门道什么歉!”老师目光亲切而坚定。小高恍然大悟:“老师,我明向了!”小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟( )
①尊重别人,就是尊重自己
②遇到困惑,要等老师主动和自己进行沟通
③老师没开导小高,是对他人不负责任的表现
④要多从自身找原因,学会换位思考组卷:11引用:8难度:0.7 -
2.对如图漫画《谦让》所反映的现象,认识正确的是( )
①公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权益
②尊重他人,才能赢得他人的尊重
③换位思考,理解他人
④孝老爱亲是人人都必须做到的组卷:135引用:30难度:0.8 -
3.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是( )
组卷:2引用:4难度:0.7 -
4.校园里,如图漫画中的现象时有发生,为营造和谐的校园环境,我们应该对制造校园“冷暴力”的同学说( )
①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人
②嘲笑别人是不尊重他人的表现
③嘲笑别人是侵犯他人人格尊严权的行为
④嘲笑别人是犯罪行为,应受到行政处罚组卷:8引用:1难度:0.7
二、简答题
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13.观察如图的漫画,运用所学知识,说说司机为什么不理她。
组卷:5引用:2难度:0.3 -
14.苏曼殊是中国著名的文学家。他游西湖时,在桥上遇到一位白发苍苍的老妈妈。他发现这位老妈妈家徒四壁,便很想送一些钱给老人,又怕老人不收。苏曼殊绞尽脑汁最后请老人为他做了一件衣服,然后送给她钱作为工钱。老人惊讶地说“用不了这么多钱。”苏曼殊把钱放下,乘机就离开了。
(1)苏曼殊为什么不直接把钱送给老人?
(2)结合这个故事分析,如何才能做到尊重他人?
(3)简要回答,如何做一个有尊严的人?组卷:11引用:3难度:0.5