新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2019年单元测试卷（青海省西宁二十一中）

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有1个选项符合题意．）

• 1．我国古代的悠久历史和灿烂文化是举世瞩目的，以下的技术成就中与化学无关的是（　　）

  A．烧制陶瓷

  B．发明指南针

  C．使用火药

  D．冶炼钢铁
  组卷：59引用：15难度：0.9

  解析

• 2．下列实验操作中正确的是（　　）

  A． 添加固体

  B． 熄灭酒精灯

  C． 倾倒液体

  D． 滴加液体
  组卷：52引用：21难度：0.9

  解析

• 3．下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．玻璃杯被打碎	B．酒精燃烧
  C．灯泡通电后发光、放热	D．蜡烛受热熔化
  组卷：15引用：14难度：0.9

  解析

• 4．空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（　　）
  ①氧气：空气＞呼出气体  ②二氧化碳：空气＜呼出气体  ③水蒸气：空气＞呼出气体。

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．①②③
  组卷：675引用：61难度：0.8

  解析

• 5．下列属于蜡烛的性质且叙述正确的是（　　）

  A．常温下，蜡烛呈液态，不溶于水

  B．常温下，蜡烛呈固态，易溶于水，密度比水小

  C．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊

  D．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛不能重新燃烧
  组卷：15引用：2难度：0.8

  解析

• 6．下列做法中，正确的是（　　）

  A．洒出的酒精着火用湿抹布扑灭

  B．用剩的药品放回原试剂瓶

  C．加热试管中液体时，试管口朝着有人的方向

  D．尝药品的味道
  组卷：19引用：6难度：0.9

  解析

二、非选择题（本题共8小题，共70分）

• 17．人体呼出的气体和吸入的空气中，所含的成分相同吗？为了比较其中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置。实验如下：
  （1）首先，由导管口

   

  （选填“A”或“B”）吸气约30s,观察到澄清的石灰水

   

  ，说明空气中二氧化碳的含量

   

  。
  （2）然后，从导管口

   

  （选填“A”或“B”）吹气约30s,观察到澄清的石灰水

   

  ，说明呼出的气体中二氧化碳的含量

   

  。
  （3）综合上述实验结果可知，人体呼出的气体中所含的二氧化碳比空气中的更

   

  。
  组卷：61引用：6难度：0.7

  解析

• 18．化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
  （1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，这说明石蜡难溶于水且其密度比水

   

  。
  （2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图所示）约1s后取出可以看到火柴梗的

   

  （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。
  （3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现现另一端也可以点燃。
  【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
  【查阅资料】石蜡的熔沸点较低，受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性，一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰。
  【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
  芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
  婷婷认为：可能以上两种情况都有
  【实验方案】换一根较长的导管，并用冰冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
  【现象与结论】
  ①如果观察到

   

  现象，则贝贝的猜想正确。
  ②如果观察到

   

  现象，则芳芳的猜想正确。
  ③如果观察到

   

  现象，则婷婷的猜想正确。
  组卷：16引用：3难度：0.6

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