2022-2023学年辽宁省丹东市振兴区六年级（上）期末语文试卷

积累与运用

• 1．读下面的语段，根据拼音写出相应的词语，再完成相关题目。
  “其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话出自鲁迅的《故乡》。意思是说，空有 mèng xiǎng

   

   而不去奋斗，是永远也无法到达 mù dì dì

   

  的。路都是人们 diē diē zhuàng zhuàng

   

   走出来的，纵使前方狂风暴雨浪涛 xiōng yǒng péng pài 

   

  ，哪怕身心pí juàn 

   

  ，甚至 fěn shēn suì gǔ

   

  ，也不能退缩，用拼搏和奋斗开辟成功之路。
  （1）“走”在甲骨文上像人甩开手脚，下像足之形。从字形看，人两手摆动的幅度很大，像跑起来的样子。猜猜下面哪幅图是“走”字。

   

  
  A．
  B．
  C．
  D．
  （2）鲁迅会以怎样的语气说出这句话？选择你认为最合适的选项。

   

  
  A．喜出望外
  B．心满意足
  C．激励期盼
  D．愁闷苦恼
  组卷：5引用：2难度：0.5

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• 2．      下列词语书写完全正确的一组是（　　）

  A． 约定俗成    嘎然而止	B． 轻歌曼舞    天籁之音
  C． 微波鳞鳞    惟妙惟肖	D． 笔走龙蛇    行云留水
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 3．每个人都有自己的经历和故事，每个人都了不起。联系课文，下面表述不恰当的一项是（　　）

  A．《桥》中的老汉作为支部书记起到很好的带头作用，最后自己却被洪水吞没。

  B．《穷人》一文中的桑娜，虽然家庭不富裕，但当她发现邻居西蒙去世，孩子无人照顾时，还是心怀忐忑收养了那两个孩子。

  C．《狼牙山五壮士》中七连六班的五个战士为完成掩护转移任务，把敌人引上狼牙山。他们英勇奋战，最终弹尽，跳崖自杀。他们很好地完成了组织交给他们的任务。

  D．《盼》讲述了“我”盼望下雨到最后如愿的事情，文中的“我”是一个能帮助人，了不起的人。
  组卷：63引用：2难度：0.2

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• 4．下列说法错误的一项是（　　）

  A．阅读《草原》一文，我们读到课文中主客相聚与惜别的内容，可以联想到生活中自己与别人相聚和惜别的情景。

  B．阅读《穷人》一文，我们读到渔家小屋温暖而舒适时，可以联想到桑娜一家生活安逸，快乐幸福，他们才可以去收养两个孤儿。

  C．阅读《丁香结》一文，我们读到“丁香结”引发了作者对人生的思考，可以联想到其他有象征意义的植物。

  D．阅读《月光曲》一文，我们读到皮鞋匠听着贝多芬的琴声而产生的联想时，也仿佛进入了乐曲所描述的美妙境界。
  组卷：2引用：2难度：0.5

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• 11．现代文阅读
  明天的寓言ㅤㅤ①从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境相处得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上。秋天，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过笼罩着秋天晨雾的原野。
  ㅤㅤ②从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个地区，一切都开始变化。一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵，农夫们述说着他们家庭的多病，城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小时内死去。
  ㅤㅤ③一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战栗得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、斑鸫、鸽子、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。
  ㅤㅤ④曾经一度是多么吸引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾浩劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的地方只有寂静一片，甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已经死亡。
  ㅤㅤ⑤在屋檐下的雨水管中，在房顶的瓦片之间，一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。在几星期之前，这些白色粉粒像雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。
  ㅤㅤ⑥不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害。
  ㅤㅤ⑦上述的这个城镇是虚设的，但在美国和世界其他地方都可以很容易地找到上千个这种城镇的翻版。我知道并没有一个村庄经受过如我所描述的全部灾难；但其中每一种灾难实际上已在某些地方发生，并且确实有许多村庄已经蒙受了大量的不幸。在人们的忽视中，一个狰狞的幽灵已向我们袭来，这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们大家都将知道的活生生的现实。作者：蕾切尔。卡逊（1）短文表达的主要观点是

   

  
  A．破坏环境，就是人类在毁灭自己
  B．保护环境，人人有责任
  C．人类掌握着环境变化的进程D．一些虚拟的事情可以变为现实
  （2）作者从

   

  、

   

  、

   

  三个方面写了城镇的变化。
  （3）读画线句子，写出自己的感受

   

  。
  （4）为了作者这个假设的现象不在我们生活中真实地发生，我们应该怎样做？

   
  组卷：5引用：2难度：0.5

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• 12．作文
  ㅤㅤ从下面两个题目中任选一个，完成本次习作的评价。
  ㅤㅤ（1）生活是一本无字的大书，也值得我们品读。生活因为有了玩具、美食、音乐、旅行、读书、赛事等，才变得多姿多彩。请联系具体的事例，写写我们生活中一个美好的故事。题目自拟，不少于450字。
  ㅤㅤ（2）请你根据《明天的寓言》这篇文章表达的中心，写一篇倡议书。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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