2020-2021学年江苏省盐城市亭湖区第一小学教育集团四年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用。

• 1．看拼音，写词语。
  

  zhú jiàn	jiāng yìng	mó fǎng
  wén yíng	kū wěi
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 2．填空。
  （1）梅须逊雪三分白，

   

  。——《雪梅》
  （2）返景入深林，

   

  。——《鹿柴》
  （3）浪潮越来越近，

   

  ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音

   

  ，好像大地都被震得颤动起来。——《观潮》
  （4）

   

  ，十场秋雨要穿棉。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 3．每个题中，都有一项错误读音。找出来，填在后面横线上。
  （1）A.花圃（pǔ）     B.塌陷（tà ）       C.惩罚（chěng）   D.虎穴（xué）

   

  
  （2）A.马厩（jiù）     B.窗框（kuāng）  C.潜入（qián）     D.大堤（dī）

   

  
  （3）A.冶炼（yě）     B.溺水（nì）        C.霸占（zhān）     D.骤雨（zhòu）

   
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 4．每个题中，都有一项错别字。找出来，填在后面横线上。
  （1）A.既使          B.等待           C.幻想           D.横七竖八

   

  
  （2）A.淘洗          B.违抗           C.攻夫           D.毫不可惜

   
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 5．下列加点字词的解释不正确的一项是（　　）

  A．暮江吟（吟咏，歌唱。）

  B．不识庐山真面目（认识；清楚。）

  C．骚人阁笔费评章（同“搁”，放下。）

  D．梅须逊雪三分白 （不及； 比不上。）
  组卷：573引用：5难度：0.7

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• 6．下列句子中，加点词语使用不当的一项是（　　）

  A．同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。

  B．在这次军事学习中，战士们各显神通，充分显示了自己的优势。

  C．今天是个航行的好天气，海面上奔流不息。

  D．诸葛亮神机妙算，是我国古代杰出的军事家。
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 7．在下列横线上填入正确的句子的一项是（　　）
  刻苦学习、虚心请教是一个取得学问、成就事业的必经之途，正如古人所说：“            ”

  A．有志者事竟成

  B．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

  C．智能之士，不学不问，不问不知。

  D．人非生而知之者，孰能无惑？
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 8．下列句子中，对修辞手法的运用表述错误的一项是（　　）

  A．稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻）

  B．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（拟人）

  C．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（比喻）

  D．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（排比）
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 9．下列关于神话的叙述中，不正确的一项是（　　）

  A．古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。

  B．神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。

  C．世界上各地区都有自己的神话，这些神话往往有相同的题材。

  D．我国的神话故事有许多，如《后羿射日》《共工触山》《画龙点睛》等。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 28．昆虫的“鼻子”触角      ①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
        ②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
        ③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇           ；蝴蝶的触角像两个         ；白蚁的触角像一串          ；苍蝇的触角像多芒的          ；而蛾子的触角则像一片          。
        ④形形色色的昆虫触角虽然很不“起眼”，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
        ⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！
        ⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的嘤嘤声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸省略号……
        ⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器，如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！
  （1）文章标题中的“鼻子”加上引号表示

   

  。
  A.鼻子
  B.触角
  C.嗅觉
  （2）开头讲述“霸王自刎乌江”的故事，作用是

   

  。
  A.增添说明文的故事性
  B.增添说明文的趣味性
  C.增添说明文的历史性
  D.增添说明文的真实性
  （3）在第③段的横线上依次选填恰当的词语：

   

  。
  a.小麦穗   b.小鼓槌   c.小胡子  d.小小的羽毛   e.念珠
  A.acedb
  B.aedcb
  C.cbaed
  D.cbead
  （4）第⑥段省略号省略的内容是

   

  。
  （5）第⑤段主要运用了

   

  、

   

  的说明方法，说明了

   

  。
  （6）第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代

   

  ；“启迪”具体表现为

   

  。
  （7）针对短文内容，你还能提出什么问题？
  

   
  组卷：17引用：1难度：0.5

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三、习作。

• 29．你一定认识很多童话和神话故事里的人物。这些人物中你最喜欢谁？请你大胆发挥想象，以“           走到我梦中”为题写一篇习作，写清楚你们之间的经历，要求内容具体，语句通顺，写出真情实感，字数不少于350字。
  组卷：1引用：1难度：0.3

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