部编版六年级上册《第25课 少年闰土》2021年同步练习卷(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础知识
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1.根据语境给加点字注音。
(1)闰土教我在雪地里撒
(2)妹妹总是赖在妈妈怀里撒
(3)闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛
(4)看着闰土送给我的礼物,我仿佛组卷:71引用:1难度:0.9 -
2.认真拼读,准确书写。
正月里供祖像,gòng pǐn组卷:92引用:3难度:0.7
一、基础知识
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5.选出下面句子所用的描写方法。
A.动作描写
B.心理描写
C.外貌描写
D.语言描写
(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
(2)我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷。
(3)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”
(4)晏子心里想:贤明的君主,不应为野草而伤害禾苗。组卷:99引用:2难度:0.7
二、阅读理解
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6.课内阅读自我检测。
①“管贼么?
②“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾(huān)猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
③我那时不知道这所谓的猹是怎么一件东西--便是现在也没有知道--只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
④“他不咬人吗?”
⑤“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
⑥我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
(1)片段中有些词语现在已不常用,请你用一个常见的词语来替换。
①素:
②如许:
③先前:
④所谓:
(2)闰土讲的这个故事很有意思,我要给它拟一个小标题:
(3)体会第③段中加点的词语,说说整段话的意思是什么。
(4)读了此片段,你觉得闰土是个怎样的少年?说说你的理由。
(5)从选文最后一段,我们能体会到“我”对少年闰土的组卷:43引用:1难度:0.8