首页
|
应用
问答
作业
组卷
|
APP
|
校园号
|
客服
客服热线:400-863-9889
上班时间:9:00-12:30 14:00-22:30
券
|
充值
|
走进菁优
|
登录
|
注册
为了更流畅的使用菁优平台,请将您浏览器的极速模式切换为兼容模式,或使用IE8及以上版本的浏览器
关闭
温馨提示:如果您的页面出现按钮不可点或局部遮挡现象,请将浏览器切换到极速模式或ie浏览器升级到“ie8”以上!
试题
试卷
400-863-9889
客服热线:400-863-9889
上班时间:9:00-12:30 14:00-22:30
请选择感兴趣的学科及地区!
我知道了
小学数学
小学
数学
语文
英语
奥数
初中
数学
物理
化学
生物
地理
语文
英语
政治
历史
高中
数学
物理
化学
生物
地理
语文
英语
政治
历史
信息
通用
地区
章节挑题
知识点挑题
智能挑题
试卷库
小升初
竞赛专题
精品试卷
同步试卷
我的组卷
历史组卷
我的下载
试题收藏
试卷收藏
游客模式
登录
直接写出得数
200÷4=
600÷5=
700÷7=
25×4=
840÷4=
360÷6=
72÷4=
600÷4=
402÷8=
230×60=
600÷5=
180÷3=
【考点】
整数的乘法及应用
;
整数的除法及应用
.
【专题】
计算题;运算顺序及法则.
【分析】
判断两个关的之间成什么比例,就看个量是对的比值一,还对应的乘积一;如果是值一,成正比例;如果是乘积一定,则成比.
【解答】
解:判断两个比能能组成比例,关键要看它们的比值乘是相;
故答案为:或乘积.
【点评】
此属于辨识成正、反比例量,就这两个量是应的比值一,还是应的定,再做判断.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
答题:
ZGR老师 2016/9/16
组卷:0
真题:1
难度:0.80
收藏
相似题
下载
试题篮
进阶学习
小升初题
常考题
好题
易错题
热搜题
难题
纠错/评论
解析质量:
好
中
差
匿名提交
登录提交
0
/0
进入组卷
商务合作
|
服务条款
|
走进菁优
|
帮助中心
|
站长统计
|
意见反馈
粤ICP备10006842号
粤B2-20100319
©2010-2018 jyeoo.com,V2.27707
纠错/评论