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校园号

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(2014秋•镇安县校级期中)
6
5
÷
1
2
的意义,既可以说把
6
5
平均分成2份,其中的一份是多少,也可以说已知两个因数的积是
6
5
,其中一个因数是
1
2
,求另一个因数的运算.
×
×
(判断对错)
【考点】分数除法
【专题】运算顺序及法则.
【分析】此题两种情况:明明、军军都学校的同一侧;用军家距离校减去明明距学校就他们两家距离,是最的距离.
明家、军军位于学校的两侧用军军家距离上明明家离学校就是他两家距离,是最远的距离据同情况,列式计算.
【解答】解:240-1500=90米);
答:们家的距离最是900米,最远距300米.
故答案为:9;390.
【点评】于类题目先想到有两情,然后结合题目要进行解答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:254157354老师 2016/12/2
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