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菁优网(2015•徐州)观察如图的扇形统计图,回答下列问题:
(1)如果用这个圆代表总体,
C
C
表示总体的45%;
(2)如果用整个圆代表9公顷稻田,A大约占
2.25
2.25
公顷;
(3)如果用整个圆代表全校学生人数,C比B多300人,全校
2000
2000
人.
【考点】扇形统计图
【专题】统计数据的计算与应用.
【分析】把商品原价作单位1”,先价
1
10
就是原价的1+
1
10
=
11
10
出售,依数乘意义,求出升价后的单,并把此看作单位“”降价
1
10
,就是以价的-
1
10
=
9
10
出,依据分数乘法义,出再降价后单价,最后与原比即可解.
【解答】解:1(1+
1
10
)(1-
1
10

=
99
100

99
100
<1
答:价高.
故选:
【点评】本题主要考查学生运用法义解决问题能力.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:姜运堂老师 2016/7/1
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