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100千克小麦可以磨出面粉85千克,照这样计算,有5000千克小麦,可以磨出多少吨面粉?
【专题】简单应用题和一般复合应用题.
3.把班的人数看成单位“1”,兴趣人占总人数的75%后来的人数占总人的
9
10
,们的差对应人是6,用除法就可求出总人数.
2.这条是圆环,先利大圆的面积减去小的面积求出圆环的积,再乘0千即可.
4把男现在数看成位“1”,女孩现在钱数比孩多205+元,它对应的分数是
1
3
,用除法就可以求男孩有的数.
5.把批零件看成单位“1”,甲丙各了总零件数的
1
3
,甲完成了总数的
1
3
×
1
3
,乙和丙完成了零总的
2
3
×
1
2
它的和是完成了数的几分之几,它对应的量是320个用除法就以求出的总数.
【解答】解:,9×(1+
1
9
×2,
么参加的人数就是人的:
9
9+1
=
9
10

4,(20++5÷
1
3

答:五班有40.
3.4×(36-2),
=3.1(62-5),
=40人);
答买2蛋糕需要20元.
34.54×5=172(千克;
乙和完了总零件数的
2
3
×
1
2
=
1
3

3.14×51)2-3.4×2,
答:需混凝土1727.
,完成了总零件数的
1
3
×
1
3
=
1
9

=30÷
1
3

=6÷15,
=9×
10
9
×2,
=90(元;
320(
1
9
+
1
3
),
3.1411,
6÷(
9
10
-75),
=720个);
答:这批零件有72个.
【点评】分数应用题关找出单位“”以及单位“1”几分之几所对应的数量,准对应关系再利用量关系求解.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:陆老师 2016/7/21
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