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(2010•民乐县校级模拟)用一根80厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长8厘米、宽6.5厘米,高(  )厘米的长方体教具.
【考点】长方体的特征
【专题】立体图形的认识与计算.
【分析】根据“剩下的数互质”,即可设计甲先后的数及顺序,从而解决问题.
【解答】解:必胜略甲2擦掉,这还剩下3,4,5…2006总共204个数,其00个奇数,102个偶数.
然将剩下的数分组,如(3,4)、(5,)(7,)…、(2005,006),来论乙擦哪个数只要组的另一个数擦去就可以了,样最剩下的个数一定邻,是互质数.由于后一个数是擦,因此最剩下的两个数定是一奇偶,甲获胜.
【点评】此题除考数的定义外,还要很强的逻辑思维能力这也的精彩之处.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zhuyum老师 2016/9/28
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