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校园号

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(2013•阆中市校级模拟)
7
10
×10与10×
7
10
的计算方法相同.
.(判断对错)
【考点】分数乘法
【专题】综合判断题;运算顺序及法则.
【分析】把这份件的总量作位“1”,刘打了全部的
3
5
,未成的占部的1-
3
5
=
2
5
,根据比的意义即可求.
【解答】解:
3
5
(1-
3
5

=
3
5
2
5

答:已经完成的和未的比3:2.
答案为:32.
【点评】求出未完成的占的1-
3
5
=
2
5
,是解答本关键.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:春暖花开老师 2016/8/14
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