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求比的未知项:
2
5
:x=
7
15

x:
5
6
=
3
5
【考点】解比例
【专题】计算题;比和比例.
【分析】条统计图能很容易看出数量的多;折线计图不容易看数量的多少而且能的增减变化情况扇形统计图能反映部与整体的系由此根据情况择即可.
【解答】解:根据统计图可知:要统计六年级各个班的人数情况,应选用条形图,要映种牛奶中种营养成份量,最好选空格/扇形,计图.
故答案:条,扇形.
【点评】此题应条形计图、折线计、扇形统计图各自的特点进行答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:wdzyzlhx老师 2016/8/23
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