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五(1)班49名同学排成一排,按1至5报数.最后一名同学报数字几?班主任老师安排报“1”的同学扫地,报“4”的同学排桌凳.负责扫地和排桌凳的同学各有多少人?
【专题】应用题;逻辑推理;探索数的规律.
【分析】图中给出四边的底是2米,是厘米,求出此时的面;这平行四边形底变,高是原来2倍、3倍倍的面积,找出面积的变化与高化之间的关系.
【解答】解:A,1×=(平方米);
B,2×4(平方米);
表格如:
不变量 底(厘米)空格/2
变的量 (厘米) 1 2 3 4
面积(平厘米) 2 4 6 8
底不变时,积随着的增加而增,且和高加的倍数相同,所面积和高成正比.
,4×2=8(方厘);
图如:
故为:平行四边形一定面积和高成正比例.
【点评】考查了两个量成比例:因数不变,和另一个因数成正比例.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zcb101老师 2016/9/5
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