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【专题】数的整除.
【分析】根据整数法的意义,以先求出两个年级一有多个班,再求一有少人加可以先求每个年级有少参加再求两个年级一个有多人参加;
据数除法意义,可以先求出名员一周生产少个,求平每人每产少个;也以先求出20名员工一天生产少个,再求平均每人生产多少个;据此答.
【解答】解:
方法:
5×2=10表:个年级一有多个班;
10×2200表示:个年级共有多人参加.
5×2=1表示:每个年级有少人参加,
280020=14表1名员工一周生产多个;
14=20表示:平均每人每生产多少个;
2×10=200示两个年级共有多少人参.
方法:
400÷20=2:平均每天生产多少个;
2807=40表示:20名员一生产多少个;
员工周生产多个;平均每每天生产少个2名员工一天生产多少个;平均每人每生多少个.
【点评】此查的的是理解掌握整数法除的意义、计算法则及应用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:春暖花开老师 2016/7/11
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