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更新:2025年06月18日
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专题复习
温故知新
统编版
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更新:2025年06月16日
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2611.“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明( )
①法治标定了自由的边界
②自由都是法律之内的自由
③公民要正确行使自己的权利和自由
④法治是人们享有自由的保障发布:2024/4/20 14:35:0组卷:2引用:2难度:0.72612.由于行政法规《关于城市遣送工作改革问题的意见》与《中华人民共和国宪法》相抵触,法学博士俞江、滕彪等上述全国人大常委会法制工作委员会建议审查该法规,最终该法规就此废止。这告诉我们( )
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:33引用:7难度:0.72613.走南闯北、披星戴月,沙县人把小吃做成了风靡全国的大产业,年营业额超过500亿元,“我们要打造沙县小吃原材料基地,深度挖掘沙县小吃文化,把沙县小吃进一步做大做强做优。”夏茂镇镇长张卫华说。沙县小吃的壮大得益于( )
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:18引用:2难度:0.92614.2020年10月1日,国家主席习近平在联合国大会纪念北京世界妇女大会25周年高级别会议上通过视频发表重要j讲话。习近平强调,男女平等是中国的基本国策。以下符合此基本国策要求的是( )
①男女同工同酬
②公民不分性别依法享有受教育权
③不管男孩还是女孩,都是祖国的未来
④某企业招聘文案岗位,只招聘男性发布:2024/4/20 14:35:0组卷:20引用:3难度:0.92615.“用手机可不可以下载国歌作为手机闹钟的服务铃声或者作为手机的来电铃声?”2017年9月1日下午,在全国人大常委会办公厅举行的新闻发布会上,有记者针对获通过的国歌法提出了这样的问题。全国人大常委会法工委国家法室主任武增回应:“这种情况我是没有遇到过。国歌法规定,不能在不适宜的场合演奏、使用、播放国歌,要维护国歌的尊严。”武增介绍,2004年将国歌写入宪法,确立了国歌的宪法地位,一直以来,国歌奏唱使用总体情况是比较好的,但社会生活中,也存在着奏唱国歌不规范、参与者举止不得体等问题。
(1)根据上述材料谈谈制定国歌法的重要意义。
(2)你认为在哪些场合适合奏唱国歌?发布:2024/4/20 14:35:0组卷:17引用:10难度:0.52616.观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画的寓意是什么?
(2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。发布:2024/4/20 14:35:0组卷:187引用:33难度:0.12617.建设法治国家,做守法公民
材料一:十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了宪法修正案,其中写道:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
材料二:2018年3月17日至19日,十三届全国人大一次大会分别举行第五、第六、第七次全体会议,选举和决定任命国家机构组成人员。之后,分别举行了庄严的宪法宣誓仪式。
材料三:班里几位同学发表对宪法的看法:
小李:“最近学校里开展‘宪法在我心中’的主题班会、国旗下讲话等活动真好。”
小王:“是啊,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,等到18周岁,公民的权利就得到宪法保障了。”
小张:“说的有道理,这样才能体现国家尊重和保障人权,国家的一切权力属于公民。”
(1)请结合所学知识分析国家工作人员、新一届国家领导人就职时为什么要选择宪法作为宣誓对象。(请从宪法的地位、作用等角度回答)(5分)
(2)请你分析小王和小张同学的观点,并说明理由。(4分)
(3)请设计二种普及宪法知识的活动形式。(2分)
(4)为了弘扬宪法精神,感受宪法力量,请你向同学们发出倡议。(3分)发布:2024/4/20 14:35:0组卷:8引用:2难度:0.32618.2021年4月2日,教育部官网发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。明确学生睡眠时间要求,根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。此举( )
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:3引用:2难度:0.62619.2021年4月29日,十三届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长张春贤主持并监誓。此举有利于( )
①促使国家工作人员树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命
②从根本上遏制国家工作人员的腐败行为
③彰显宪法权威,对全社会是一次深刻的宪法实践和宪法教育
④确保宪法在国家法律体系中的最高法律地位发布:2024/4/20 14:35:0组卷:9引用:4难度:0.72620.小明上课时有将教材中重要知识点摘抄在笔记本上的好习惯,但有时他又很粗心。以下是他在学习时摘抄在笔记本上节选出来的几句话,其中摘抄正确的一项是( )
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:25引用:5难度:0.7
