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统编版: 九年级下
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真题汇编 备考资料
浏览次数:88 更新:2025年07月07日
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开学模拟 温故知新 夯实基础 稳步提升
浏览次数:292 更新:2025年07月01日
  • 1931.五年多来,在中国“一带一路”倡议框架下进行的国际合作,有力促进了沿线各国间的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等,打造了更紧密的区域伙伴关系。由此可见,共建“一带一路”(  )
    ①表明中国引领经济全球化潮流,主导国际经济秩序
    ②符合当今世界时代潮流,推动构建人类命运共同体
    ③表明中国与沿线各国分享发展机遇,共享发展成果
    ④促进了各国经济均衡发展,消除了各国之间的争端

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:36引用:10难度:0.7
  • 1932.下列说法能体现终身学习这一思想的是(  )

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:22引用:12难度:0.8
  • 1933.习近平同志提出的构建人类命运共同体理念,是中国对当代世界和平与发展的重要贡献。围绕“人类命运共同体”理念,某校九年级学生小强选取了两则相关时政进行探究,请你参与其中。
    世界认同:
    “大时代需要大格局,大格局需要大智慧。”在世界局势处于大转型、大变革的关口,习近平总书记提出构建人类命运共同体理念,彰显人类社会共同理想和美好追求。在新的历史时期升华了传统中国天下大同、协和万邦的思想,阐扬了中国维护世界和平、促进共同发展的外交政策的宗旨,宣示了中国共产党为世界作出新的更大贡献的担当,得到国际社会广泛认同和积极响应。
    (1)如今中国的构建人类命运共同体理念为什么会得到国际社会广泛认同和积极响应?
    责任担当:
    2020年5月14日,外交部发言人耿爽在例行记者会上表示,中国主要领导人今年首访都选择欧洲,充分体现了中国外交对欧洲方向的高度重视。耿爽指出,面对当前纷繁复杂的国际形势,中欧应当进一步加强沟通合作,推动中欧和平、增长、改革、文明四大伙伴关系不断取得新进展,携手应对全球性挑战,为当今世界提供更多稳定性、注入更多正能量。
    (2)请列举2~3种全球性的挑战。
    (3)中欧加强沟通合作对我们构建人类命运共同体有何启示?

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:0引用:2难度:0.4
  • 1934.如图漫画《明天要考试》反映出当前部分同学学习压力大,出现了过度的考试焦虑。对此,认识不正确的是(  )

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:12引用:4难度:0.7
  • 1935.【正确面对学习压力】
    观察如图漫画,结合所学知识,回答下列问题。
    (1)如图反映了什么现象?
    (2)请你给孩子家长提出合理化建议。
    (3)要解决漫画中的问题,你还有哪些合理化建议。

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:5引用:3难度:0.5
  • 1936.目前,世界上还有10亿左右的穷人挣扎在赤贫中。最不发达国家普遍面临着特殊的发展困境,难以从贫困的恶性循环中解脱出来。上述材料说明(  )

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:86引用:5难度:0.8
  • 1937.世界银行的《“一带一路”经济学》报告显示,“一带一路”倡议在交通领域的全面实施将使有关经济走廊沿线的经济体贸易增长2.8%-9.7%,使760万人摆脱极端贫困。这说明(  )
    ①同住地球村,我们在开放中为世界积极作贡献
    ②世界经济发展不平衡的现象已经不存在
    ③我国正积极践行人类命运共同体的理念
    ④各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:29引用:3难度:0.7
  • 1938.中国科幻电影《流浪地球》讲述了这样一个故事;太阳急速衰老膨胀,地球面临被太阳吞没的灭顶之灾。为拯救地球,人类成立联合政府,在地球表面建造了1.1万座行星发动机。以逃离太阳系寻找新家园,地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅这个故事告诉我们(  )
    ①只有中国智慧才能拯救地球
    ②战胜困难需要坚韧不拔的精神
    ③解决人类问题的关键是逃离地球
    ④需要积极构建人类命运共同体

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:46引用:2难度:0.7
  • 1939.时光荏苒,三年时光匆匆而逝;蓦然回首,那些酸甜苦辣、欢声笑语萦绕心间,最终化作美好的记忆;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
    (1)回望初中三年,你收获
     
    (列举两个方面)。
    (2)开始新的旅程,你将会
     

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:4引用:1难度:0.6
  • 1940.天津大学法学院教授孙佑海年初时因车祸脚踝骨折,新学期伊始,为最大程度投入教学,67岁的他将受伤的右腿叠放在椅子上,单腿站立为学生上课。从孙教授身上可以看到(  )
    ①自强不息的顽强意志
    ②为难自己的优秀品质
    ③尊重学生的学习成绩
    ④爱岗敬业的职业道德

    发布:2024/4/20 14:35:0组卷:17引用:3难度:0.7
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