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浙教版: 九年级下
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浏览次数:854 更新:2025年03月21日
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  • 21.在下列两组中的相关词语之间连线。
    水稻                       非生物的物质和能量
    蝗虫                      生产者
    青蛙                      消费者
    阳光和空气
    土壤中的细菌        分解者

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.5
  • 22.下列叙述中,符合种群密度概念的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:1难度:0.5
  • 23.人们研究生态系统中能量流动的主要目的是设法使能量更多的(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:1难度:0.5
  • 24.下列描述的情境中,属于生物影响环境的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.5
  • 25.下列生活方式,为什么能够减少能源使用量?请作出解释。
    (1)尽可能用自然光,少用电灯。
    (2)冬天,让家里稍微冷一点;夏天,让家里稍微热一点。冷的话多穿一件毛衣,而不开暖气设备;热的话使用扇子,而不开空调。
    (3)短途旅行时,尽可能徒步或骑自行车;长途旅行时,尽可能乘公共汽车或火车。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.7
  • 26.下列关于宇宙的认识正确的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:25引用:1难度:0.5
  • 27.请举例说明你对可持续发展的认识。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.7
  • 28.在图中,共有几条食物链?
     
    。生产者是
     
    ,初级消费者有
     
    ,次级消 费者有
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.5
  • 29.下列传染病中,病原体是细菌又能通过性接触传播的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.5
  • 30.母兔生下的都是小兔,这种现象属于
     
    。如果一只白色母兔和一只白色公兔生下一只黑白两色的小兔,这属于
     
    现象。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:1难度:0.5
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