初中物理试卷真题_初中物理试卷分析

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人教版：八年级上

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年级: 八年级上八年级下

第1章机械运动
第2章声现象
第3章物态变化
第4章光现象
第5章透镜及其应用
第6章质量与密度

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已完结

2025年暑期初中物理同步个性化分层专辑（衔接新学年）

专题复习温故知新教科新版北师大新版

浏览次数：95 更新：2025年06月23日

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《黄金讲练》2025-2026学年人教版（2024）八上同步课堂

知识图解新知探究答疑解惑针对训练

浏览次数：1814 更新：2025年06月20日

1991．下面是四位同学所画的光路图，其中正确的是（　　）
A． B． C． D．
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：517引用：8难度：0.7
解析
1992．手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（　　）
A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：419引用：72难度：0.9
解析
1993．炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。关于这两种热现象，下列解释正确的是（　　）
A．前者是汽化吸热，后者也是汽化吸热
B．前者是汽化放热，后者是升华吸热
C．前者是熔化吸热，后者是升华吸热
D．前者是凝固放热，后者是液化放热
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：1366引用：10难度：0.7
解析
1994．如图所示，是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（　　）
A．海波的熔点是48℃
B．海波在BC段没有吸收热量
C．在第6分钟时海波已全部熔化
D．海波在CD段是气态
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：1299引用：20难度：0.9
解析

1995．如图所示，各项描述的实验图中，用来说明声音的传播需要介质的是（　　）

A．

发声的音叉激起水花

B．

音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远

C．

钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高

D．

抽取玻璃罩内空气，听到罩内的铃声减小

发布：2024/7/27 8:0:9组卷：1296引用：18难度：0.5

解析

1996．如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内。
（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会
（选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”）；
（2）假设玻璃瓶内的空气全部被抽出，则
（选填“能”或“不能”）听到手机发出的声音；
（3）分析实验现象，可得结论为
，这一结论的得出主要运用了
（选填“推理”、“归纳”或“控制变量”）的方法。
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：920引用：11难度：0.5
解析
1997．如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是
；
②B图中读数的错误是
；
③C图中的读数是
。
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：330引用：5难度：0.5
解析
1998．用一支原来示数为39℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是35℃，那么体温计的示数为（　　）
A．39℃ B．37℃ C．36.5℃ D．35℃
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：39引用：3难度：0.9
解析
1999．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（　　）
A．用电热吹风机将头发吹干
B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：449引用：125难度：0.9
解析
2000．下列使用温度计的操作步骤正确的排列顺序为（　　）
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
A．①②③④⑤ B．④③⑤②① C．④③⑤①② D．③④①②⑤
发布：2024/7/27 8:0:9组卷：26引用：1难度：0.8
解析

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1991．下面是四位同学所画的光路图，其中正确的是（ ）

1992．手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）

1993．炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。关于这两种热现象，下列解释正确的是（ ）

1994．如图所示，是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（ ）

1995．如图所示，各项描述的实验图中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）

1997．如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。①A图中操作的错误是 ；②B图中读数的错误是 ；③C图中的读数是 。

1998．用一支原来示数为39℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是35℃，那么体温计的示数为（ ）

1999．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（ ）

2000．下列使用温度计的操作步骤正确的排列顺序为（ ）①观察温度计读数并记录 ②取出温度计③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟

1991．下面是四位同学所画的光路图，其中正确的是（　　）

1992．手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（　　）

1993．炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。关于这两种热现象，下列解释正确的是（　　）

1994．如图所示，是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（　　）

1995．如图所示，各项描述的实验图中，用来说明声音的传播需要介质的是（　　）

1997．如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是
；
②B图中读数的错误是
；
③C图中的读数是
。

1998．用一支原来示数为39℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是35℃，那么体温计的示数为（　　）

1999．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（　　）

2000．下列使用温度计的操作步骤正确的排列顺序为（　　）
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟