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更新：2025年06月18日
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新知探究
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针对训练
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更新：2025年06月18日
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2701．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明应使透镜面与太阳光的方向 （选填“平行”或“垂直”）。光屏上形成了一个最小、最亮的光斑时如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm。
（2）小明正确安装并调节实验装置后，各元件位置如图所示；组装时，要调整F光源、凸透镜、光屏三个的中心在 ，此时在光屏上得到一个清晰的像，这个像应该是倒立、的实像。生活中的 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。
（3）接着小明在不改变各元件位置的情况下，将原凸透镜更换成一个焦距稍小的凸透镜，发现光屏上的像变模糊，这是在模拟 （选填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因；此时，在不改变“F”、光屏和凸透镜（包括位置）的情况下，要使光屏上得到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
发布：2024/7/20 8:0:8组卷：52引用：4难度：0.62702．某个物体的质量约为250g,这个物体可能是（ ）
发布：2024/7/20 8:0:8组卷：73引用：2难度：0.9
2703．如图所示，物体MN放在凸透镜前，0cm处为凸透镜的光心。
①画出光线a经过凸透镜后的光路图；
②画出光线b经过凸透镜后的光路图；
③物体MN经凸透镜成的像M′N′相对于物体是 （选填“放大”“等大”或“缩小”） （选填“正立”或“倒立”）的。发布：2024/7/20 8:0:8组卷：386引用：3难度：0.72704．（1）如图1所示，是探究凸透镜成像规律实验时光屏上所得到的像。请你在图上大致画出其所对应的物体。
（2）一蓄水池装满水（图2），水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的光路。（保留辅助线）
（3）“一滴水珠可能引发一场火灾”，这是危言耸听还是真知灼见？请从光学的角度谈谈你对这句话的见解。
发布：2024/7/20 8:0:8组卷：36引用：2难度：0.52705．小敏同学学习了密度公式ρ=
以后，对它有以下理解，其中正确的是（ ）mV发布：2024/7/20 8:0:8组卷：36引用：2难度：0.62706．下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（ ）
物质 密度（kg•m-3） 物质 密度（kg•m-3） 纯水 1.0×103 冰 0.9×103 煤油 0.8×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 铜 8.9×103 水银 13.6×103 铅 11.3×103 发布：2024/7/20 8:0:8组卷：514引用：70难度：0.9
2707．某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中，如图所示，将内径4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜。实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜透镜，但又易破裂。为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下猜想：
猜想一：可能与制作圆环的材料有关。
猜想二：可能与液体的种类有关。
（1）为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径。实验前，他应该控制三种材料横截面的 和 相同。
（2）为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如表：
于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜的最大直径越大。小张的实验过程存在两个主要问题：①实验次数太少；②。液体 色拉油 胶水 圆环的最大直径/mm 9 10
（3）实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些，原因是：。发布：2024/7/20 8:0:8组卷：255引用：4难度：0.5
2708．某兴趣小组将发光二极管组成的红旗图案放在幻灯机的展台上，如图所示则所成清晰的像可能是图中的（ ）发布：2024/7/20 8:0:8组卷：7引用：2难度：0.82709．某同学想用天平测1枚大头针的质量，请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序
。
（1）把天平放在水平桌上
（2）调节游码直到横梁平衡
（3）把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码
（4）调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡
（5）读出总质量，求出每枚大头针的质量
（6）把游码放在标尺的零刻线处。发布：2024/7/20 8:0:8组卷：121引用：5难度：0.52710．在“测量小石块的密度”的实验中。
（1）测小石块质量前，发现指针位置如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；
（2）用调节好的天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡，则小石块的质量m1为g；
（3）没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一：
①如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；
②将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g；
③向烧杯内缓缓加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g；
方案二：
①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m4；
②如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；
③将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m5。
（4）根据方案一测量计算出小石块密度ρ=kg/m3，测出的小石块密度与真实值相比（填“偏大”或“偏小”）。
（5）请用符号写出方案二中小石块密度的表达式（水的密度用ρ水表示）。发布：2024/7/20 8:0:8组卷：90引用：4难度：0.4
