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人教版: 八年级下
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原创 已完结
知识图解 新知探究 答疑解惑 针对训练
浏览次数:1389 更新:2025年06月20日
原创 已完结
知识图解 新知探究 答疑解惑 针对训练
浏览次数:238 更新:2025年06月20日
  • 701.利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
    (1)实验的原理是

    (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是
    ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;
    (3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞
    时,记下弹簧测力计的示数为19N;
    (4)用刻度尺测出注射器
    长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;
    (5)则大气压的值为
    Pa;
    (6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4879引用:17难度:0.3
  • 702.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为5:8,把它们平放在同一水平桌面上,在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与容器乙接触,液体无溢出)。截取后,甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。已知甲的密度为0.8×103kg/m3,(容器乙的壁厚和质量均忽略不计,g取10N/kg),求:

    (1)圆柱体甲截取前和容器乙中的液体的质量比;
    (2)圆柱体甲截取前对桌面的压强;
    (3)容器乙中液体的密度。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:916引用:7难度:0.1
  • 703.下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据:
    拉力F/N00.51.01.52.02.53.04.0
    弹簧长度L/cm2346788
    (1)请帮小明同学填写漏掉的数据(填在表格中)
    (2)由数据可知,弹簧的原长L0
    cm;
    (3)分析数据可以得出的结论是

    (4)这项研究在实际中的应用是

    (5)小明作出了如图所示的三个F-L图象,其中
    图是正确的。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:826引用:15难度:0.5
  • 704.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
    (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力

    (2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片
    (选填“旋转”或“翻转”),释放时观察到的现象是

    (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是

    (4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:790引用:107难度:0.3
  • 705.“歼10”是我国自主研制的新一代轻型战斗机,具有卓越的机动性能。当它在空中加速向下俯冲时,动能
    ,重力势能
    (以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”)。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:160引用:54难度:0.9
  • 706.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示。

    (1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择
    两图;该小组同学通过比较F1
    的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是

    (2)物体浸没在水中时所受浮力大小为
    N,盐水的密度为
    kg/m3

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1086引用:22难度:0.3
  • 707.如图所示,甲用90N的拉力,乙用50N的推力,在30s内共同使一辆小车从一个倾角为30°长为60m的斜坡底端匀速运动到顶端。甲、乙二人对小车做功
    J,甲对小车做功的功率为
    W。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1414引用:14难度:0.9
  • 708.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是(  )

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:914引用:3难度:0.7
  • 709.如图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置,长方体小木块各个侧面光滑程度相同,长木板一面为较光滑的木板面,另一面是粗糙的布面;
    (1)水平向右拉动长木板,当小木块静止时,小木块受到测力计的拉力和滑动摩擦力是一对
    (填“非平衡力”或“平衡力”);
    (2)选择四种不同的接触面,通过增减木块上的砝码,改变木块对木板的压力,依次水平向右拉动长木板,将每次测量结果填入表中:
    实验序号 木板与木板的 木板与木板的接触面 压力 测力计示数
    1 木板正面与木板面 2.5N 1.2N
    2 木板正面与木板面 5.0N 2.4N
    3 木板正面与木板面 7.5N 3.6N
    4 木板侧面与木板面 2.5N 1.2N
    5 木板侧面与布面 2.5N 2.0N
    6 木板正面与布面 2.5N 2.0N
    (3)由实验1、4或5、6可知,滑动摩擦力与接触面的面积大小
    (填“有关”或“无关”);
    (4)由实验
    (填实验序号)可知,接触面越粗糙,滑动摩擦力越

    (5)实验1、2、3控制了
    不变,研究了滑动摩擦力大小与
    的关系,此时,滑动摩擦力大小与接触面受到的压力成
    比。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:147引用:38难度:0.1
  • 710.重20N的铁桶内盛满水,水重为100N,今用手按着铁桶浸没在水中,但不接触河底,则铁桶静止时手对桶的拉力为(  )

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:186引用:9难度:0.7
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