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人教版(2019): 选择性必修1
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开学模拟 温故知新 夯实基础 稳步提升
浏览次数:19 更新:2025年06月19日
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专题复习 温故知新 人教新版 沪科新版
浏览次数:93 更新:2025年06月13日
  • 441.如图表示下丘脑参与的部分调节过程示意图,回答下列问题:

    (1)下丘脑某些神经内分泌细胞既能
     
    ,又能
     

    (2)血糖浓度升高到一定程度时,由胰岛B细胞分泌的胰岛素的量会
     
    ,在血糖调节方面,激素a和激素b表现为
     
    作用。激素到达靶细胞发挥调节作用的机理是
     

    (3)下丘脑通过垂体对激素e分泌的分层调控过程属于
     
    ,该调节的重要意义是
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.6
  • 442.进行常规体检时,通常要做血液生化六项的检查(丙氨酸氨基转移酶的含量与肝脏功能有关;肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物,通过肾脏排出)。如表是某人的血液检查结果,有关此人健康状况的分析错误的是(  )
    检查项目 检查结果 单位 参考范围
    丙氨酸氨基转移酶 97.5↑ U/L 0~45
    肌酐  1.9↑  mg/dL 0.5~1.5
    尿素氮  25.1↑  mg/dL 6.0~23.0
    血糖 223↑  mg/dL 60~110
    甘油三酯 217↑  mg/dL 50~200
    总胆固醇 231↑  mg/dL 150~220

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.6
  • 443.因交通事故某人脊髓从胸部折断,一般情况下(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:12引用:2难度:0.7
  • 444.下列属于人体“内环境”的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:34引用:8难度:0.9
  • 445.如图为人体消化与吸收过程示意图.①~⑤表示消化液,其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用,a~c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,请回答下列问题。

    (1)消化液①能将淀粉分解为
     
    ;不含有消化酶的消化液名称是
     

    (2)消化液④为
     
    ,在虚线框内按图中方式,用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。
    (3)图中X代表的器官是
     
    。消化终产物a为
     
    ,它被吸收进入X器官绒毛的
     

    (4)消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:218引用:2难度:0.5
  • 446.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:25引用:5难度:0.5
  • 447.某同学欲探究2,4-D对大蒜生根发芽的作用,他用不同浓度的2,4-D溶液对大蒜进行了处理,7d后大蒜根和芽的生长情况如图所示。请据图回答下列问题:

    (1)2,4-D浓度为0时,大蒜生根数不为0,但其生根数较少,原因是
     

    (2)据图可知,2,4D溶液对大蒜生根的影响为
     
    ,促进大蒜生根的2,4-D浓度范围大约是
     
    。从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因可能是
     

    (3)对比分析图中两条曲线,该同学可得出的实验结论是
     

    (4)2,4-D是农业生产上常用的植物生长调节剂,可以在植物体内长时间发挥作用,其直接原因是
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:3难度:0.7
  • 448.下列稳态失调与相应疾病间的对应关系,不正确的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:10难度:0.8
  • 449.春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:3难度:0.7
  • 450.为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,某实验小组按下表进行了实验,请分析回答:
          组别
    步骤
    A组 B组 C组 D组 E组 F组
    配制溶液 蒸馏水 30mg/L
    2,4-D溶液
    50mg/L
    2,4-D溶液
    80mg/L
    2,4-D溶液
    110mg/L
    2,4-D溶液
    140mg/L
    2,4-D溶液
    选择插条 选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支,随机分成六等份,并编号
    浸泡插条 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4-D溶液浸泡插条12h
    扦插及培养 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均相同
    实验结果
    (柱状图)

     
    (1)设置A组实验的目的是
     

    (2)可确定促进插条生根的最适生长素类似物浓度在
     
    mg/L之间。
    (3)实验结果表明生长素的生理作用具有
     
    的特点。
    (4)有人提出插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验。
    实验步骤:
    ①将用适宜浓度2,4-D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中。
    ②甲组置于光照条件下培养,乙组置于
     
    下培养,其它条件
     

    ③培养一段时间后,③分别计数甲乙两组插条生根数目。
    预期实验结果和结论:
    a.
     
    ,则光照有利于插条生根;
    b.
     
    ,则黑暗有利于插条生根;
    c.
     
    ,则光照、黑暗对插条生根没有影响。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:3难度:0.7
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