高中生物试卷真题_高中生物试卷分析

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人教版（2019）：必修2

教材版本: 人教版（2019）苏教版（2019）沪科版（2020）浙科版（2019）北师大版（2019）沪教版（2019）人教版浙科版北师大版苏教版

年级: 必修1 必修2 选择性必修1 选择性必修2 选择性必修3

第1章遗传因子的发现
第2章基因和染色体的关系
第3章基因的本质
第4章基因的表达
第5章基因突变及其他变异
第6章生物的进化

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已完结

2025年暑期新高二生物个性化分层专题复习（衔接新学年）

专题复习温故知新人教新版沪科新版

浏览次数：60 更新：2025年06月13日

已完结

2024-2025学年下学期高中生物期末典型卷

期末复习典型试卷考前必刷

浏览次数：808 更新：2025年05月23日

2671．双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（　　）
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：757引用：66难度：0.5
解析

2672．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F₁，F₁自交得F₂，F₂中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F₂出现这种比例无直接关系的是（　　）

A．亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆

B．F₁产生的雌、雄配子各有4种，比例均为1：1：1：1

C．F₁自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的

D．F₁的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体

发布：2024/4/20 14:35:0组卷：85引用：26难度：0.6

解析

2673．回答下列有关生物进化与多样性的问题．
研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（如图，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）．

（1）种群①内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是

多样性，该多样性的实质是

多样性．
（2）在②③④⑤四个物种中，亲缘关系最近的两种

．
（3）该研究发现，种群分布区域的扩大是喜马拉雅鸟类新物种形成的关键步骤之一，就⑥、⑦形成过程而言，种群X分布区域扩大的意义是

．
（4）由种群X进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年，⑥和⑦成为两个不同物种的标志是

．下列关于这一进化历程的叙述，正确的是

（多选）．
A．X中的个体发生了可遗传的突变
B．⑥⑦中每个个体是进化的基本单位
C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源
D．自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因
E．不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化．
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：300引用：19难度：0.9
解析
2674．如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是（　　）
A．两个亲本都是纯合子
B．高茎对矮茎为显性
C．亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同
D．F₂中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：122引用：16难度：0.5
解析

2675．共同进化就是“生态的舞台，共同的表演”，下列关于共同进化的说法，错误的是（　　）

A．共同进化可发生在不同物种之间

B．共同进化可发生在生物与无机环境之间

C．猎豹与斑马之间的“军备竞赛”实现了二者的共同进化

D．研究共同进化无法预测某物种的存在

发布：2024/4/20 14:35:0组卷：15引用：14难度：0.7

解析

2676．如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是（　　）
A．a和c的碱基序列互补
B．b和c的碱基序列相同
C．a链和b链中的（A+T）：（G+C）比值相同
D．a链与d链中的（A+G）：（T+C）比值相同
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：29引用：9难度：0.9
解析
2677．下列哪项不是DNA和RNA共同具有的（　　）
A．核苷酸 B．鸟嘌呤 C．核糖 D．磷酸基团
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：0引用：2难度：0.8
解析
2678．已知抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因（A）控制的；血友病是由X染色体上的隐性基因（b）控制的。现有两对刚刚结婚的青年夫妻，甲夫妇的男方是抗维生素 D佝偻病患者，女方正常；乙夫妇都正常，但女方的弟弟是血友病患者（其父母正常），请根据题意回答问题。
（1）根据这两对夫妇及其家庭成员各自的患病情况，写出相应的基因型：
甲夫妇：男

；女

。
乙夫妇：男

；女

。
（2）医生建议这两对夫妇在生育之前，应进行遗传咨询。
①假如你是医生，请计算这两对夫妇的后代患相应遗传病的概率。
甲夫妇：后代患抗维生素D佝偻病的概率为

%。
乙夫妇：后代患血友病的概率为

%。
②优生学上认为，有些情况下可通过选择后代的性别来降低遗传病的发病概率。请你就生男生女为这对夫妇提出合理化建议。
建议：甲夫妇最好生一个

孩，乙夫妇最好生一个

孩。
（3）产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，对遗传病进行监测和预防，包括孕妇血细胞检查、基因诊断和

、

。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：18引用：9难度：0.6
解析

2679．艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（　　）

A．重组DNA片段，研究其表现型效应

B．去掉DNA片段，研究其表现型效应

C．设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应

D．应用同位素标记技术，研究DNA在亲子代之间的传递

发布：2024/4/20 14:35:0组卷：69引用：15难度：0.7

解析

2680．DNA是主要的遗传物质，有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA．回答下列问题：
（1）小白鼠和肺炎双球菌的DNA分子存在着差异，其原因是组成DNA分子的

不同，但两者的DNA分子片段却可以实现重组，其原因是

．
（2）为了探究构成两者DNA分子的脱氧核苷酸数量是否相同，请依据下列材料设计实验：
实验材料：小白鼠的DNA分子、肺炎双球菌的DNA分子、4种足量种类和数量的脱氧核苷酸、ATP溶液、相关酶、试管等．
实验步骤：第一步：取2支试管，编号A、B；
第二步：分别放入

；
第三步：在A试管中

，B管中放入

；
第四步：在适宜温度条件下培养一段时间，测定两试管中

．
实验结果及结论：
①

②

．
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：25引用：4难度：0.5
解析

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2672．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这种比例无直接关系的是（ ）

2674．如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是（ ）

2675．共同进化就是“生态的舞台，共同的表演”，下列关于共同进化的说法，错误的是（ ）

2676．如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是（ ）

2677．下列哪项不是DNA和RNA共同具有的（ ）

2679．艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（ ）

2672．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F₁，F₁自交得F₂，F₂中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F₂出现这种比例无直接关系的是（　　）

2674．如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是（　　）

2675．共同进化就是“生态的舞台，共同的表演”，下列关于共同进化的说法，错误的是（　　）

2676．如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是（　　）

2677．下列哪项不是DNA和RNA共同具有的（　　）

2679．艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（　　）