小学道德与法治试卷真题_小学道德与法治试卷分析

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统编版：四年级上

教材版本: 统编版统编版（2024）统编版五四制统编版五四制（2024）

年级: 一年级上一年级下二年级上二年级下三年级上三年级下四年级上四年级下五年级上五年级下六年级上六年级下

第一单元与班级共成长
第二单元为父母分担
第三单元信息万花筒
第四单元让生活多一些绿色

721．列举会做的家务活，不少于3个。
发布：2024/11/7 21:30:2组卷：1引用：5难度：0.7
解析
722．下面是制定班规的注意事项，你赞成哪一项（　　）
A．班规要做到面面俱到，这样班级管理才能到位
B．每条班规都要由全体同学表决通过
C．我们可以照搬别的班的班规
发布：2024/11/7 20:0:1组卷：5引用：4难度：0.7
解析
723．碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。

（判断对错）
发布：2024/11/7 13:0:1组卷：5引用：8难度：0.6
解析
724．我们尝试着做家务不仅能够

的负担，而且在动手做的过程中还会有许多

。
发布：2024/11/7 9:30:3组卷：1引用：12难度：0.7
解析
725．怎样才能减少农药污染？（至少写出三点）
发布：2024/11/7 9:0:2组卷：8引用：14难度：0.3
解析
726．判断广告宣传的真假，不能运用的方法是（　　）
A．听听别人的购买经验 B．看广告里是否有明星
C．请家长帮忙判断
发布：2024/11/7 6:30:1组卷：2引用：6难度：0.5
解析
727．作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的

和

为家庭作贡献。
发布：2024/11/7 3:0:1组卷：35引用：13难度：0.5
解析
728．修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。

（判断对错）
发布：2024/11/7 1:30:2组卷：19引用：14难度：0.7
解析
729．家人之间的相互

、相互

、相互

，都是家庭成员对家庭的贡献。
发布：2024/11/6 15:30:1组卷：7引用：29难度：0.5
解析
730．在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同

和

美好的校园生活。
发布：2024/11/6 14:30:2组卷：8引用：6难度：0.8
解析

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A．听听别人的购买经验	B．看广告里是否有明星
C．请家长帮忙判断

721．列举会做的家务活，不少于3个。

722．下面是制定班规的注意事项，你赞成哪一项（ ）

723．碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。 （判断对错）

724．我们尝试着做家务不仅能够 的负担，而且在动手做的过程中还会有许多 。

725．怎样才能减少农药污染？（至少写出三点）

726．判断广告宣传的真假，不能运用的方法是（ ）

727．作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的 和 为家庭作贡献。

728．修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。 （判断对错）

729．家人之间的相互 、相互 、相互 ，都是家庭成员对家庭的贡献。

730．在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同 和 美好的校园生活。

722．下面是制定班规的注意事项，你赞成哪一项（　　）

723．碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。

（判断对错）

724．我们尝试着做家务不仅能够

的负担，而且在动手做的过程中还会有许多

。

726．判断广告宣传的真假，不能运用的方法是（　　）

727．作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的

和

为家庭作贡献。

728．修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。

（判断对错）

729．家人之间的相互

、相互

、相互

，都是家庭成员对家庭的贡献。

730．在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同

和

美好的校园生活。