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统编版: 四年级上
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年级
一年级上 一年级下 二年级上 二年级下 三年级上 三年级下 四年级上 四年级下 五年级上 五年级下 六年级上 六年级下
  • 831.人们找到了很多塑料制品的替代品,这些替代品的推广可以有效地减少“
     
    ”。

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.5
  • 832.为了让我们的网络生活更和谐,和小伙伴一起制订一份“班级网络文明公约”吧,让大家一起做到文明上网。

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:0引用:3难度:0.8
  • 833.小美是大队部的卫生检查员,检查到自己班级的时候,她看到教室里有一小片纸屑,她应该(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:6引用:3难度:0.7
  • 834.读调查报告,回答问题。
    关于小学生看电视情况的调查报告
    调查目的一:近视眼和使用电子产品时长的关系
    1.调查全班同学的近视人数:全班52位同学,其中有9人是近视。
    2.随机调查5位近视的同学,他们每周看电视的时长分别为:16小时、12小时、14小时、14小时、10小时。
    3.随机调查5位视力正常的同学,他们每周看电视的时长分别为:6小时、5小时、8小时、13小时、2小时。
    调查结论:
    调查对象中,近视率约为18%。5位近视的同学和5位视力正常的同学相比,看电视的时长每周人均长7小时左右。由此可见,长时间看电视对视力有较明显的负面影响。
    调查目的二:小学生看电视的频率和对此事的态度
    1.随机调查20位同学,其中10人几乎每天都看电视超过2小时;8人周一到周五不看,周末的休息时间全部用来看电视;有2人几乎不看电视。
    2.随机调查20位同学,他们对待看电视的态度大致有以下三种:其中2人觉得电视是生活必需品,一天不看就心痒痒;16人觉得无所谓可看可不看;2人表示,不喜欢看。
    3.随机调查20位同学,他们对待“看电视是利是弊“这个问题有以下三种观点:其
    中12人认为看电视很无聊,对视力也对学刻很多东西,有利无弊;还有1人彻底反对看
    电视。
    调查结论:
    1.小学生看电视的时长和频率与家庭环境有很大的关系。约60%的家庭晚饭后,全家老小一起看电视。
    2.2位很少看电视的调查对象表示,家长几乎不看电视,所以业余时间的消遣是阅读和游戏。
    3.大多数同学对选择电视节目比较盲目,经常和大人一起看电视连续剧,30%的调查对象不清楚什么样的节目适合少年儿童观看。
    对小学生看电视的建议
    ◆看电视时,眼睛跟屏幕至少保持2米以上的距离。坐姿要端正,不可躺在沙发上看。
    ◆制订计划,每天看电视的时间不要超过1小时,勤做眼保健操。
    ◆控制时间段;写作业、吃饭时不能看电视。
    ◆对电视节目要有所选择。不要看暴力、恐怖、色情等不适合小学生观看的节目。
    ◆晚上看电视不要关灯。
    ◆近视眼看电视的时候要戴眼镜。
    (1)近视和看电视的时长有关系吗?
    (2)你建议小学生选择怎样的电视节目?
    (3)读了调查报告,你有什么感想?

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:1引用:2难度:0.3
  • 835.蔬菜、水果不同程度地受到农药污染,我们应(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:2引用:2难度:0.5
  • 836.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:2引用:11难度:0.6
  • 837.下列属于不可回收垃圾的是(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:0引用:2难度:0.7
  • 838.下列不属于班级优点的是(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:54引用:19难度:0.8
  • 839.应当怎样制定班规呢?下面做法合理的是(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:6引用:32难度:0.5
  • 840.下列关于低碳生活的做法,不正确的是(  )

    发布:2024/7/24 8:0:9组卷:2引用:13难度:0.4
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