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统编版: 六年级下
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年级
一年级上 一年级下 二年级上 二年级下 三年级上 三年级下 四年级上 四年级下 五年级上 五年级下 六年级上 六年级下
  • 2071.面对他人的冒犯和侮辱,我们应该(  )

    发布:2024/6/2 8:0:8组卷:3引用:3难度:0.5
  • 2072.下面属于不尊重自己的表现的是(  )

    发布:2024/6/2 8:0:8组卷:6引用:4难度:0.6
  • 2073.下列关于用餐礼仪说法错误的是(  )

    发布:2024/6/2 8:0:8组卷:14引用:7难度:0.7
  • 2074.保护环境是我们每个人应尽的
     

    发布:2024/6/2 8:0:8组卷:2引用:6难度:0.6
  • 2075.在地球上,我们可以欣赏到神秘的
     
    、壮美的
     
    、寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:6引用:7难度:0.7
  • 2076.
     
    的意识、
     
    的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:11引用:10难度:0.7
  • 2077.人们要善用
     
    ,让
     
    更好地为人类造福。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:0引用:3难度:0.6
  • 2078.反思作为内心活动,是
     
    的一种方式,能帮助我们回顾、分析和
     
    。如果
     
    ,则能更好地把握现在和未来。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:5引用:13难度:0.6
  • 2079.在人类防御自然灾害的过程中,
     
    也是约束人的行为,减少
     
    危害的重要手段。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:4引用:5难度:0.7
  • 2080.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培
     
    ,在狩猎生活中学会了
     
    ,经过长期努力,最终实现了从采集到
     
    、从渔猎到
     
    的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

    发布:2024/6/1 8:0:9组卷:5引用:6难度:0.7
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